图书盲袋,以书为“药”
欢迎光临中图网 请 | 注册
> >>
财经高教研究(第5卷)

财经高教研究(第5卷)

作者:应望江
出版社:中国社会科学出版社出版时间:2021-05-01
开本: 其他 页数: 223
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥59.3(7.6折) 定价  ¥78.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满39元免运费
?新疆、西藏除外
本类五星书更多>

财经高教研究(第5卷) 版权信息

  • ISBN:9787520388269
  • 条形码:9787520388269 ; 978-7-5203-8826-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

财经高教研究(第5卷) 内容简介

《财经教育研究》是一本致力于财经教育前沿研究的学术著作。在彰显经济、管理学科特色的同时,也关注和反映其他教育研究进展,促进学科融合。在该著作中,对财经类高校人才培养、课程改革、财经学人、商学教育等进行了深入的探讨,同时也对高校管办评分离、国家重点高校政策、世界大学排行与高等教育体系排行、后发新兴世界品质大学战略规划等进行了研究。本书是此系列的第三本,全书包括四个栏目,有教改前沿、课程建设、课程思政、教育管理,共收录文章约二十篇。

财经高教研究(第5卷) 目录

教育评价(笔谈)
深化教育评价改革需要标本兼治
落实《深化新时代教育评价改革总体方案》应坚持的四项基本原则
构建完善的教育评价体系需转变评价理念
对当前高校科研评价改革的若干思考
省域高校分类管理和分类评价重在落实
促进高校特色发展需不断完善分类评价体系
本科教学评估的价值取向及审核评估实施的思考
教学改革
基于学习科学的“公共管理定量分析”课程教学设计
人才培养
双师型、三阶段本科生学业导师制的构建及实践探索
财经新闻人才职业认同培养探析
大学金融科技人才培养模式探索
新文科背景下民商法学研究生教育的挑战与改革
教育管理
高校新进海归教师课堂教学胜任力的发展与实践——基于微格观察诊断与个性化培训结合的视角
渐摄与融合:中国大学发展历程中的学术与制度
新时代深化校院两级管理的责权划分研究
高校院级职业发展中心工作内容与特色探究
商学教育
特色发展追求一流——上海财经大学统计学学科发展历程
课程思政
“英美金融法”课程思政改革探索
“大学英语”课程思政建设的探索与实践
“国际经济法”研究生课程思政设计思路与实践探索
“战略管理”课程特点及课程思政建设探析
征稿启事
展开全部

财经高教研究(第5卷) 作者简介

应望江系上海财经大学发展规划处(学科建设办公室)处长、高等教育研究所所长、教授、博士生导师、《财经高教研究》主编,财政部跨世纪学科带头人、中国高等教育学会理事、中国投资协会常务理事、中国财经素养教育协同创新中心副主任。主编出版或参与编写《世界知名院校调研报告:伦敦经济学院》、《中国高等教育改革发展三十年》、《诺贝尔经济学奖之路》、《中国特色现代大学制度探索与实践》等30多部著作。

商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服