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智慧学习理论与方法 版权信息
- ISBN：9787030695925
- 条形码：9787030695925 ; 978-7-03-069592-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
智慧学习理论与方法 本书特色
智慧教育是信息技术与教育发展高等融合而产生的新型教育模型，本书对智慧教育背景下的智慧学习的理论和实践方法进行详细梳理和阐释。
智慧学习理论与方法 内容简介
主要内容包括：智慧教育发展概况、智慧学习概论、智慧学习理论框架、智慧学习环境构建、智慧学习模式设计、智慧学习资源建设、智慧学习评价体系、智慧学习展望等。本书可以作为高等院校教育技术专业学生的专业课教材，也可以作为普通中小学教师教技提高的参考书。
智慧学习理论与方法 目录
目录前言章 绪论 11.1 迎接智慧教育新时代 11.2 技术支持下的学习方式演变 61.3 智慧学习的概念梳理 101.4 智慧学习的目标与特征 15第2章 智慧学习的理论基础 192.1 智慧的本质内涵与发展过程 202.2 智慧学习的多学科背景 242.3 智慧学习的理论基础 28第3章 智慧学习的关键技术 343.1 云计算技术 343.2 情境感知技术 383.3 多模态学习分析技术 433.4 自适应学习技术 473.5 人工智能技术 52第4章 智慧学习环境构建 604.1 学习环境的起源与发展 614.2 智慧学习环境的内涵与设计原则 624.3 典型智慧学习环境 69第5章 智慧学习活动与模式 925.1 智慧学习活动设计 935.2 智慧学习模式设计 109第6章 智慧学习评价 1296.1 学习评价理念的新发展 1296.2 智慧学习评价的特征 1316.3 智慧学习评价体系 1346.4 智慧学习评价工具 137第7章 智慧学习工具 1677.1 协同编辑类 1677.2 思维训练类 1697.3 信息管理类 1737.4 学科工具类 1817.5 课堂互动类 1917.6 汇报演示类 1947.7 作业辅导类 1957.8 时间管理类 197第8章 做一名智慧学习者 2018.1 智慧学习能力结构 2018.2 智慧学习能力培养建议 207
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