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新闻采访学新论 版权信息
- ISBN：9787516658031
- 条形码：9787516658031 ; 978-7-5166-5803-1
- 装帧：80g胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新闻采访学新论 本书特色
理论分析与实操案例的结合，对新闻采访的一次全面、细致、生动的的探讨
新闻采访学新论 内容简介
《新闻采访学新论》主要内容包括采访概念篇，新闻记者篇，新闻线索篇，采前准备篇，采访策划篇，资料搜集篇，访问座谈篇，新闻观察篇，隐性采访篇，体验采访篇，新媒体采访篇，记录核实篇，风险规避篇。
新闻采访学新论 目录
**章 采访概念篇
**节 新闻采访概念的缘起与流变
第二节 新闻采访活动的变迁
第三节 什么是新闻采访
第四节 新闻采访的地位
第五节 新闻采访的特点
第六节 如何学好新闻采访
第二章 新闻记者篇
**节 新闻记者概述
第二节 新闻工作者的知识架构 (外围知识)
第三节 新闻工作者的知识架构 (核心知识)
第四节 新闻工作者的素质要求
第五节 新闻工作者的工作作风
第三章 新闻线索篇
**节 寻找新闻线索的渠道 (上)
第二节 寻找新闻线索的渠道 (下)
第三节 新闻价值的判断
第四节 如何培养新闻敏感
第四章 采前准备篇
**节 什么是采前准备
第二节 采前准备的意义
第三节 新闻记者在哪些采访前尤其要做好哪些准备
第四节 采前准备的内容
第五章 采访策划篇
**节 什么是新闻采访策划
第二节 新闻采访策划的意义和作用
第三节 新闻采访策划的原则
第四节 新闻采访策划方案的拟定
第六章 资料搜集篇
**节 资料收集的必要性
第二节 新闻记者搜集资料的渠道
第三节 新闻记者如何搜集资料
第七章 访问座谈篇
**节 访问的意义和作用
第二节 做好访问的条件
第三节 记者访问的技巧
第四节 问题的种类
第五节 访问的方法
第六节 座谈会
第七节 记者招待会
第八章 新闻观察篇
**节 观察的定义和作用
第二节 记者观察的内容
第三节 记者观察的种类
第四节 新闻观察的技巧
第五节 学会培养观察能力
第九章 隐性采访篇
**节 隐性采访的概念和溯源
第二节 隐性采访的功用
第三节 隐性采访容易引发的问题
第四节 如何做好隐性采访
第十章 体验采访篇
**节 什么是体验式采访
第二节 体验式采访的优点
第三节 体验式采访的劣势
第四节 如何运用体验式采访
第十一章 新媒体采访篇
**节 新闻采访活动的变化
第二节 新媒体采访需要注意的问题
第十二章 记录核实篇
**节 采访记录的种类
第二节 记者采访需要记录的内容
第三节 采访记录需要注意的问题
展开全部
新闻采访学新论 节选
第二节 新闻采访策划的意义和作用 新闻采访策划是采前准备的一种,它对于记者采访工作的顺利展开具有非常重要的意义和作用. 一、 获得采访机会 新闻媒体之间的竞争非常激烈.截至２０１８年底,全国共出版报纸１８７１种,其中全国性和省级报纸９７７种.全国开展广播电视业务的机构４万余家.其中,广播电台、电视台、广播电视台等播出机构２６４７家,从事广播电视节目制作经营机构近２万家.放眼世界, 新闻媒体的数量更多,而且还有体量巨大、全球性的新闻巨鳄,像新闻集团、AOL时代华纳、迪斯尼、维亚康姆等等.以新闻集团为例, 旗下业务涉足报纸、广播、电视、杂志、电影、网络等等,仅仅报纸就在全球发行１７０余种,包括英国的泰晤士报;太阳报;,美国的;纽约邮报;,澳大利亚的«澳大利亚人报»等等.虽然国外媒体不能涉足国内媒体的新闻业务,但是它在国内依然有采访报道权,所以国内的新闻记者应该敢于竞争、善于竞争,这样才能够讲好中国故事, 传播好中国声音,增强话语权. 新闻记者善于竞争的一个重要表现就是做好新闻采访的策划工作,它可以帮助记者在激烈的媒体竞争中获得采访机会.２０１９年１０月,第七届世界军人运动会在湖北武汉开幕,湖北日报记者发现比赛报道主要关注赛事本身、运动员的背景以及在比赛的精彩表现等等, 内容严重趋同,就想有所创新.记者通过调查发现一位名叫亚瑟诺里的巴西体操运动员由于长相酷似影星吴彦祖,被称为 “军运会巴西吴彦祖”,而且在网上被广泛关注,记者就想将他的 “网红属性”和赛事传播相结合,打造一条爆款新闻.为了近距离接触亚瑟,笔者通过多方努力争取到了体操项目唯一一张采访权限升级卡,并且通过策划在赛事的*后一天采访到了亚瑟.亚瑟不但谈了对体操赛事的评价,还谈了对自己 “网红身份”的看法,以及武汉的城市印象.采访结束后,巴西体操队领队告诉记者,全队都知道亚瑟在中国火了,但是能够面对面采访他的只有湖北日报一家.
新闻采访学新论 作者简介
段勃，华中科技大学新闻学博士，现任河南师范大学文学院党委书记、教授、硕士研究生导师。曾获中原名师、河南省高等学校教学名师、河南省优秀青年社科专家等称号。主持一流课程、精品在线开放课程，主持3项国家社科基金项目。曾经获得省教学成果一等奖、省教育厅人文社科研究成果特等奖等奖项。出版学术专著3部，发表学术论文50余篇。
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