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教师专业发展丛书:没有不好的学生只有不好的教育

教师专业发展丛书:没有不好的学生只有不好的教育

出版社:世界图书出版公司出版时间:2011-03-01
开本: 16开 页数: 180
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教师专业发展丛书:没有不好的学生只有不好的教育 版权信息

  • ISBN:9787510033551
  • 条形码:9787510033551 ; 978-7-5100-3355-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

教师专业发展丛书:没有不好的学生只有不好的教育 内容简介

本书前两章讲述“不好”学生的诊断和教育他们的意义、方法、思路及误区。第三章到第五章,分别从学习问题、行为问题、心理问题三个方面对教育“不好”的学生进行分类讨论,给出问题表现的特征、成因以及解决办法。*后一章从教师素养的角度阐述如何成为一个教育“不好”学生的高手。

教师专业发展丛书:没有不好的学生只有不好的教育 目录

**章“不好”的学生有多“不好” **节“不好”学生的界定 第二节“不好”学生的类型 第三节“不好”学生的教育诊断 第二章教育“不好”学生的意义、思路、方法、误区 **节教育“不好”学生的意义 第二节教育“不好”学生的思路 第三节教育“不好”学生的方法 第四节教育“不好”学生的误区 第三章“不好”学生之学业问题诊断 **节厌学问题 第二节偏科问题 第三节学习困难 第四章“不好”学生之行为问题诊断 **节“不好”学生行为问题的表现和成因 第二节解决“不好”学生问题行为的思路和方法 ……
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