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教育:为了人生命的完整 版权信息
- ISBN:9787570913015
- 条形码:9787570913015 ; 978-7-5709-1301-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教育:为了人生命的完整 内容简介
本书分为理念与坚守、阅读与行走、对话与碰撞、实践与探究、反思与进取五个栏目,收录了《呼唤“人”的教育》《学校教育的道与德》《1998年在大连的那一课》《中加基础教育对比与思考》《“整合”有学问》《花园的“深度”》等文章。
教育:为了人生命的完整 目录
附录1:李军生命化教育的意义
附录2:让课堂成为生命成长的地方
附录3:用阅读成生命完整的人
附录4:生命润泽书香芬芳
用文化开启教师发展的生命之门
在阅读中沉淀教师人生
实践与探究
课堂改变学校才会改变
教师成长的“课程改革”任重道远
课程资源是教修院校的产品
校长思维与管理变革
做智慧型校长塑造智慧型教师
基于教师专业发展规律的职业生涯规划
研培并行 赋能成长
基于工作坊的研修实践与反思
建设资源与协作中心 重构教师研培新体系
建生命化教育体系 铸研培工作梦想
反思取
追念我可亲可敬的恩师、兄长
将少有人走的正路走宽
我的“生命化教育”之路·
教育家是“培养”出来的吗?
变是很难的
生命化教育再出发
展开全部
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