扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
生涯发展教育研究(第二十四卷):“新情境·传承与创生”2020年高校学生职业生涯发展教育研讨会特辑 版权信息
- ISBN：9787313250070
- 条形码：9787313250070 ; 978-7-313-25007-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
生涯发展教育研究(第二十四卷):“新情境·传承与创生”2020年高校学生职业生涯发展教育研讨会特辑 内容简介
本书继续关注生涯教育探索与实务, 既有关于毕业生就业现状与趋势分析的数据研究, 研判就业趋势 ; 也有以高校就业引导、高职院校生涯教育体系建设为主题、生涯教育视角下艺术设计类高职院校毕业生就业路径探索的实证研究, 也涉及生涯教育课程、生涯个别化辅导的两大形式 —— 工作坊和个别辅导等领域的创新实践, 还有初高中生涯教育理论与实践研究。
生涯发展教育研究(第二十四卷):“新情境·传承与创生”2020年高校学生职业生涯发展教育研讨会特辑 目录
专题一 新情境：大学生职业生涯发展教育体系化建设
价值引领在新时期高校生涯教育体系中的重要意义及
实现路径
构建关键行业人才“招生-培养-就业”一体化输送体系
专家总结及点评
专题二 以终为始：聚焦就业质量提升的职业生涯发展教育探讨
认知·体验·实践——基于能力达成、全时空的师范生生涯教育
境外借鉴基础上的本土职业生涯规划课程建设实践
专家总结及点评
专题三 多样态：职业生涯个性化发展教育探索
基于毕业生质量跟踪深度调查的学生职业发展教育优化
就业信息资源的深度挖掘服务与职业生涯发展工作坊设计
基于“四困生”的职业发展体系建设
高校就业创业课程体系构建
促进毕业生到国际组织实习及任职的支持体系建设
巴蜀共锦绣成渝“职”相携——基于成渝区域经济发展的高校就业特色支持体系建设
师范生职业发展教育与生涯发展指导能力的协调培养
专家总结及点评
专题四 创生：需求·方法·标准
供需失配下的企业用人需求
基于生涯课程效果的反思
生涯教育的理论基础：借鉴与创新
后记：新情境·传承与创生
价值引领在新时期高校生涯教育体系中的重要意义及
实现路径
构建关键行业人才“招生-培养-就业”一体化输送体系
专家总结及点评
专题二 以终为始：聚焦就业质量提升的职业生涯发展教育探讨
认知·体验·实践——基于能力达成、全时空的师范生生涯教育
境外借鉴基础上的本土职业生涯规划课程建设实践
专家总结及点评
专题三 多样态：职业生涯个性化发展教育探索
基于毕业生质量跟踪深度调查的学生职业发展教育优化
就业信息资源的深度挖掘服务与职业生涯发展工作坊设计
基于“四困生”的职业发展体系建设
高校就业创业课程体系构建
促进毕业生到国际组织实习及任职的支持体系建设
巴蜀共锦绣成渝“职”相携——基于成渝区域经济发展的高校就业特色支持体系建设
师范生职业发展教育与生涯发展指导能力的协调培养
专家总结及点评
专题四 创生：需求·方法·标准
供需失配下的企业用人需求
基于生涯课程效果的反思
生涯教育的理论基础：借鉴与创新
后记：新情境·传承与创生
展开全部
生涯发展教育研究(第二十四卷):“新情境·传承与创生”2020年高校学生职业生涯发展教育研讨会特辑 作者简介
上海市学生事务中心，是在上海市教育委员会领导下的组织机构，主要负责全市高校、中职校学生工作信息系统的建设、维护、运行和日常管理工作。目前成为集学籍学历管理、学生资助管理、就业指导服务等职能于一体的学生事务机构，遵循“学生为本，服务为先”的原则，以公益性服务为导向，面向上海高等院校和中等职业学校、学生和用人单位提供服务。
书友推荐
- >
山海经
山海经
¥20.4¥68.0 - >
【精装绘本】画给孩子的中国神话
【精装绘本】画给孩子的中国神话
¥17.6¥55.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥15.0¥23.8 - >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.9¥16.0 - >
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
¥9.9¥23.0 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥19.7¥42.0 - >
有舍有得是人生
有舍有得是人生
¥20.1¥45.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥18.7¥39.8
