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心理学

动机与人格:关于人性的权威解读

作者：（美）亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛

出版社：团结出版社出版时间：2021-03-01

开本： 32开 页数： 504

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
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作者简介

动机与人格:关于人性的权威解读版权信息

ISBN：9787512686519
条形码：9787512686519 ; 978-7-5126-8651-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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心理学

动机与人格:关于人性的权威解读本书特色

马斯洛心理学是人类了解自己过程中的一座里程碑。 ——《纽约时报》《动机与人格》被公认为20世纪50年代心理学领域*重要的成就，更有意义的是，它富有说服力的思想开始渗透到其他领域，包括企业管理、市场营销、教育、心理辅导、心理治疗等。 ——美国著名心理学家爱德华·霍夫曼在改变我们对人性和人类可能性的看法方面，亚伯拉罕·马斯洛所做的，比过去50年中其他任何一位美国心理学家所做的都要多。他的影响仍在继续直接或间接地增长，特别是在健康、教育和管理理论领域，以及在几百万美国人的私人和社会生活中。 ——美国知名作家、教育家乔治·伦纳德马斯洛的思想，不仅影响了心理学，而且影响到管理学、社会学、教育学乃至哲学。作为人本主义心理学的创始人，他的思想对于改进和提高管理实践的水平，定会大有裨益。 ——著名人力资源管理专家、中国人民大学教授孙健敏

动机与人格:关于人性的权威解读内容简介

本书是“人本心理学之父”、当代*伟大的心理学家之一马斯洛*重要的著作之一。在书中，作者提出了许多精彩的理论，包括人本心理学科学观的理论、需要层次论、自我实现理论、元动机理论、心理治疗理论、高峰体验理论等。需要层次论是马斯洛心理学中影响*深远的理论之一，至今仍在多个学科领域和实际工作中发挥着巨大的影响力。

动机与人格:关于人性的权威解读目录

序言 **章科学的心理学研究心理学家与心理学科学家的动机理性和冲动的协** 科学的多元化性质用心理学的方法研究科学对科学家的研究科学和人类的价值观理解价值观人类法则和非人类法则科学社会学了解现实世界的不同方法心理病理学和心理学家第二章以手段为中心的科研和正统的科学过于强调技术以方法为中心的科研和正统科学正统科学的危害第三章动机理论导言命题一：个人作为整体而存在命题二：将饥饿作为典型的动机状态命题三：手段和目的命题四：欲望和文化命题五：多重动机命题六：动机状态命题七：动机之间的关系命题八：驱动力列表命题九：以目标为标准划分动机类别命题十：动机和动物研究素材命题十一：环境命题十二：整合作用命题十三：无动机行为命题十四：实现动机的可能性命题十五：现实的影响命题十六：健康人的动机第四章人类动机理论导论基本需要生理需要安全需要归属感和爱的需要自尊需要自我实现的需要满足人们基本需要的先决条件认识和理解的需要审美需要基本需要的其他特征基本需要层级的确定程度相对满足的程度需要的无意识特征需要的文化特质和共性行为的多重动机行为的多种决定因素以动物为研究中心，还是以人为研究中心动机和心理病理学需要满足的作用功能性自主第五章基本需要在心理学理论中的作用基本需要得到满足产生的一般后果学习和基本需要得到满足之间的关系需要得到满足和人格形成之间的关系需要满足和人的健康状况其他与需要满足相关的现象心理疗法态度、兴趣、品味和价值观人格的划分兴趣和厌倦幸福感、快乐、满足、兴奋和陶醉社会影响挫折感受度有趣、漫无目的、偶然和随机的行为需要满足与心理疾病病理 **需要的功能性自主一些与需要得到满足密切相关的现象第六章基本需要的固有性质重新审视本能理论重新审视本能理论的原因传统本能理论的误区将基本需要视为本能的一部分第七章 **需要和低级需要 **需要和低级需要的区别区别**需要和低级需要产生的结果第八章心理病理学和心理威胁理论需要被剥夺、受挫伤和受威胁的情况心理矛盾和心理威胁纯粹的选择在通往同一（重要的，基本的）目标的两条道路之间进行选择具有威胁性的心理矛盾灾难性的心理矛盾心理矛盾和心理威胁心理威胁的性质动物研究中的心理威胁概念个人生活中面对的心理威胁心理威胁抑制自我实现单一病症（illness as unitary）第九章破坏力是人的本性吗？动物数据儿童数据人类学的数据一些理论性的考虑临床经验内分泌学、基因学的相关数据第十章行为的表述性成分应对性行为和表述性行为内部和外部决定因素与学习的关系控制行为的可能性环境的影响手段和目的应对性行为或有意识的行为释放和宣泄行为；不**行为；保守秘密重复性现象；抵抗不成功的应对性行为和解毒作用神经症的定义灾难性的情绪崩溃身心疾病的症状自由联想作为表达形式第十一章自我实现者：心理健康研究个人序言研究对象和研究方法收集数据和展示素材有效感知现实、适应现实接纳（自我、他人、本性）率性、简单、自然以问题为中心超然物外：对隐私的需要自主性：独立于文化；环境：积极动因源源不断、常新的鉴赏力神秘体验、高峰体验博爱之情人际关系民主性质的人格结构区分目的和手段，善与恶富有哲思的、友善的幽默感创造力抵抗文化同化作用、**任何特定的文化背景自我实现者的不** 价值观和自我实现自我实现中的两分法第十二章自我实现者的爱两性之爱的特征自我实现者为爱情放下自我防御爱与被爱的能力自我实现者的爱与性自我实现者的爱关注、责任和需要的集合健康的恋爱关系带来的乐趣接受对方的个性、尊重对方爱作为一种终端体验：仰慕、惊奇和敬畏疏离感和个性健康的恋爱关系可以提升品味和观察力第十三章个体认知力和大众认知力导言注意力标签化观察力中的标签化学习能力中的标签化思维中的标签化一些标签化引发的问题标签化的技巧标签化的结论标签化和非整体化的理论方法语言和命名第十四章非驱动力和无意识反应相对不受动机驱动的行为艺术鉴赏力、享受等终端体验风格和品味游戏意识形态、哲学、神学和认知第十五章心理治疗法、心理健康和驱动力支持心理疗法和个人成长的观点可以通过人际关系满足人的基本需要作为良好人际关系的心理治疗良好的人际关系具有治疗心理疾病的效果心理疗法和良好的社会环境培训的作用和现代心理疗法的理论自我疗法、认知疗法群体疗法：个人成长小组第十六章正常状态、健康状态和价值观常态化的定义对“正常”概念的新认识新派观念和老派观念的区别人的内在天性良好的条件理想精神国环境和人格 “正常”的实质附录A 积极的心理学研究方法带来的问题学习感知力情绪动机智力认知力和思想临床心理学动物心理学社会心理学性格附录B 整体论研究方法心理学研究的基本素材和研究方法的性质心理学的基本研究素材整体分析法整体-动态性的方法论人格典型表现的定义人格典型表现的特征（人格典型表现的动态论）可交换性循环确定性抗拒改变或维持自身的倾向或组织良好的综合征组织良好的人格典型表现的复原倾向典型表现的整体变化趋势内部一致性的倾向行为典型表现出现**性的特点典型症状在外部压力的条件下发生改变的趋向性行为典型表现的变量决定人格典型表现的文化因素人格典型表现的结构放大倍数人格典型表现的集中机体内部因素的相关程度人格典型表现之间的关系人格的典型表现和行为有关人格典型表现数据的逻辑和数学表述

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动机与人格:关于人性的权威解读节选

序言该修订版是我过去十六年研究的集结，我从研究中获益匪浅。我认为这本修订版内容真实、广泛，不过我只在原版的基础上稍作修改，因为原版内容已经在此前经过了重大修改，我将会在下文中详细说明。本书1954年首次出版，笔者的初衷是在古典心理学的基础上进行更深入的心理研究，并对目前的心理学研究进行完善和补充。笔者无意否定古典心理学理论，或者另辟蹊径、建立一种与其对立的心理学。本书力求达到一种更高的“人格”境界，以拓展我们对“人格”的概念（我原本打算用《人格的*高限度》这个标题作为书名）。如果将全书的内容压缩成一句话，我会选择“除了心理学家总结的那些人性特点，人还具有更高的品格，这种品格是刻在骨子里的，也就是人性的一部分”。如果可以增加一句话，我会加上这一句“应该用整体的、宏观的方法研究人性，不应该采用弗洛伊德提出的精神分析法、那种庖丁解牛式的微观的方法来研究人性”。换句话说，我认为应该将研究建立在实验心理学和心理分析现有素材的基础上，并且将这种理念付诸实践。笔者还赞同，开展实验和实践的态度应该有别于理论探索的态度，但是不接受理论总结出的人性。这部作品论述了一种不同的人性哲学、探讨了一种探索人性的全新方法、树立起一种全新的人性的形象。然而，笔者认为，本应是心理学家之间的争辩就此演绎成为一种新的时代精神，也就是对生命哲学的全新态度如何在心理学这一领域体现这个问题的争论。笔者相信，这部修订版提出的心理学观点代表了更为广阔的世界观（一种综合的生命哲学观）。这种宏大的世界观已经在这部作品中得以部分体现，至少让读者觉得这是一种可信的世界观。因此，笔者必须全力以赴，不敢怠慢。笔者必须谈一谈令人反感却又不可避免的变革（人的新形象、社会的新形象、自然的新形象、科学、终极价值观以及哲学的新形象等）仍然没有受到知识界的重视，特别是没有受到连通受教育的大众和年轻人的那部分人的重视。（因此，我把它称为未引起注意的变革。）在这个社会中，很多人的世界观透出了一种深重的绝望和愤世嫉俗的情绪，有时这种悲观的情绪变成了一种具有腐蚀作用的恶意和残忍。事实上，这些人不相信人性和社会环境是可以提升和改善的，也不相信人固有的天性是可以得到认识的。他们并不认同，人应该热爱生命这种说法。他们不相信人具有诚实、善良、慷慨、仁爱等优秀品质，他们对人性中存在美好品质的态度甚至超出了理性的怀疑范畴，变成了一种公然的敌意。他们嘲笑人们是傻瓜、“童子军”、无聊的人、蒙昧无知的人、帮倒忙的人、盲目乐观的人。这种对人性的诋毁、厌恶已经超出了鄙视的范围，有时更像是一种愤怒的指责，愚弄人的把戏，让人上当、捉弄人的手段。笔者认为心理分析师会动态地看待少数知识界成员因为对人性的失望产生的不满的报复式泄愤的情绪。

动机与人格:关于人性的权威解读作者简介

亚伯拉罕·马斯洛（1908-1970），“人本心理学之父”，美国著名社会心理学家，第三代心理学的开创者，曾担任美国心理学学会主席，提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学，于其中融合了其美学思想。他的主要成就包括提出了人本主义心理学和马斯洛需求层次理论，代表作有《动机与人格》《需要与成长：存在心理学探索》《人性能达到的境界》等。

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