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经济学基础:思政·德育·实务·实训 版权信息
- ISBN：9787564237523
- 条形码：9787564237523 ; 978-7-5642-3752-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
经济学基础:思政·德育·实务·实训 本书特色
作为高等教育财经类核心课程系列教材,本书力求体现以下特色: 1.学生导向,能力为重。为打造一本学生喜欢的经济学教材,让学生觉得学经济学是一种享受,本书强调经济学理论的分析和应用,避免枯燥、晦涩难懂的理论推导,书中引入大量案例、政策分析等内容,大大提高了可读性。根据应用型人才培养目标的需要,以“必需、够用”为原则,以突出学生的能力需求为中心设计本书的内容和结构,力求知识体系充实、合理和实用,突出内容的基础性、知识的针对性。 2.结构合理,体系规范。本书针对应用技能型高等院校财经类课程的特点,将内容庞杂的经济学基础知识系统性地呈现出来,力求做到理论知识必需、够用,体系科学规范,内容简明实用,帮助学生提高分析问题、解决问题的能力。为此,在适当借鉴西方国家经济理论的同时,兼顾我国近几年经济发展新趋势和经济体制改革的新思路,使学生能够理解国家的经济政策并读懂财经新闻。 3.内容求新,突出应用。针对应用技能型高等院校教学的要求和特点以及学生学习的兴趣与学习能力的变化等,采用“项目—任务”式布局,同时采用项目式和任务化的编写方式,将经济学各部分理论知识融于每一个具体任务中,使学生在完成任务的基础上,真正领悟经济学知识的精髓。在注重经济学必要理论的同时,强调经济学在发现问题、分析问题、解决问题上的应用;主要引导学生“学中做”和“做中学”,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实训一体化。 4.加强修养,立德树人。高校的根本任务是立德树人,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,在通用技术课程中应该注重思想政治性,即注重讲好课程思政建设。因此,在本次改版时,我们将贯彻课程思政原则作为首要原则,注意引导学生在学习专业知识时加强思想修养、提高政治水平,添加了小栏目“课程思政”。本书注重加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育,为社会培养更多德智体美劳全面发展的人才。同时,注重培养学生审美教育、情操教育、心灵教育,丰富想象力,培养创新意识。 5.栏目丰富,形式生动。本书栏目形式丰富多样,每个项目设有知识目标、技能目标、素质目标、项目引例;知识支撑涵盖了课堂讨论、同步案例、案例鉴赏、做中学、视频、课程思政等;课后安排了应知考核、应会考核、项目实训等栏目,丰富了教材内容与知识体系,也为教师教学和学生更好地掌握经济学知识内容提供了首尾呼应、层层递进的可操作性教学方法。 6.课程资源,配套上网。为了配合课堂教学,我们设计制作了教师课件、习题参考答案、课程教学大纲、配套习题、模拟试卷等实现网上运行,充分发挥网络课程资源的作用,探索课堂教学和网络教育有机结合的新途径。
经济学基础:思政·德育·实务·实训 内容简介
《经济学基础（第二版）》共涵盖了12个项目，42个任务。在结构安排上，采用项目带领、任务驱动、实操技能的编写方式，力求结构严谨、层次分明。 《经济学基础（第二版）》在表述安排上，力求语言平实凝练、图文并茂、通俗易懂。在内容安排上，尽可能考虑到财经类不同层次的不同需求，每一个项目都设有“学习目标”，包括知识目标、技能目标、素质目标及项目引例。“知识支撑”，包括课堂讨论、同步思考、案例鉴赏。课后编排了应知考核（包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、计算题），应会考核（包括观念应用、技能应用、案例分析），项目实训（包括实训任务、实训情境、实训要求）。这样使读者在学习每一个项目内容时做到有的放矢，增强学习效果；应知应会练习为学生对所学习的知识巩固加深大有裨益，同时案例、实训又使学生加深对经济学的理解，学会在实际工作中把基本的理论和实务知识应用并赋予实践。 本系列丛书力求体现如下特色： 1、课程资源，配套上网。提供二维码解答、教师课件、习题参考答案、教学大纲、模拟试卷、学习指南与习题指导等资源。 2、突出应用，实操技能。引导学生“学中做”和“做中学”，以学促做、知行合一。 3、体系完整，重点突出。既考虑课程体系的完整性，又突出了重点教学内容。 4、与时俱进，紧跟政策。将新出台的相关政策编入教材，体现新的政策精神。 5、栏目丰富，形式生动。栏目形式多彩多样，教材内容与知识体系丰富而生动。
经济学基础:思政·德育·实务·实训 目录
第二版前言
模块一 走进经济
项目一 初识经济面纱——经济学导论
任务一 透视研究对象
任务二 知晓研究内容
任务三 掌握研究方法
应知考核
应会考核
项目实训
模块二 微观经济
项目二 掌握殿堂钥匙——价格理论
任务一 需求理论分析
任务二 供给理论分析
任务三 均衡价格理论分析
任务四 弹性理论分析
应知考核
应会考核
项目实训
项目三 学会理性消费——消费者行为理论
任务一 效用理论概述
任务二 基数效用分析
任务三 序数效用分析
任务四 消费行为分析
应知考核
应会考核
项目实训
项目四 研究企业行为——生产者行为理论
任务一 生产函数概述
任务二 短期生产函数
任务三 长期生产函数
应知考核
应会考核
项目实训
项目五 回归生产理性——成本与收益理论
任务一 成本理论概述
任务二 短期成本曲线
任务三 长期成本曲线
任务四 收益理论分析
应知考核
应会考核
项目实训
项目六 寻找市场规律——市场均衡理论
任务一 完全竞争市场
任务二 垄断市场
任务三 垄断竞争市场
任务四 寡头垄断市场
应知考核
应会考核
项目实训
……
模块三 宏观经济
参考文献
模块一 走进经济
项目一 初识经济面纱——经济学导论
任务一 透视研究对象
任务二 知晓研究内容
任务三 掌握研究方法
应知考核
应会考核
项目实训
模块二 微观经济
项目二 掌握殿堂钥匙——价格理论
任务一 需求理论分析
任务二 供给理论分析
任务三 均衡价格理论分析
任务四 弹性理论分析
应知考核
应会考核
项目实训
项目三 学会理性消费——消费者行为理论
任务一 效用理论概述
任务二 基数效用分析
任务三 序数效用分析
任务四 消费行为分析
应知考核
应会考核
项目实训
项目四 研究企业行为——生产者行为理论
任务一 生产函数概述
任务二 短期生产函数
任务三 长期生产函数
应知考核
应会考核
项目实训
项目五 回归生产理性——成本与收益理论
任务一 成本理论概述
任务二 短期成本曲线
任务三 长期成本曲线
任务四 收益理论分析
应知考核
应会考核
项目实训
项目六 寻找市场规律——市场均衡理论
任务一 完全竞争市场
任务二 垄断市场
任务三 垄断竞争市场
任务四 寡头垄断市场
应知考核
应会考核
项目实训
……
模块三 宏观经济
参考文献
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