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中小学生核心素养系列丛书:中小学生劳动教育知识 版权信息
- ISBN：9787502085926
- 条形码：9787502085926 ; 978-7-5020-8592-6
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中小学生核心素养系列丛书:中小学生劳动教育知识 本书特色
劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。 ——苏霍姆林斯基 劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。 ——朝鲜谚语 劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者。 ——凯洛夫
中小学生核心素养系列丛书:中小学生劳动教育知识 内容简介
劳动*光荣，劳动*崇高，劳动*伟大，劳动*美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。"民生在勤，勤则不匮"，幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造，正是因为劳动创造，我们才拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们才拥有了今天的成就。本书从劳动技能和劳动素质两方面介绍了与中小学生相关的劳动知识。生产劳动、生活劳动、职业技能，这些都是学生们应知应会的内容，也是本书着重讲述的内容。
中小学生核心素养系列丛书:中小学生劳动教育知识 目录
**章 为什么劳动教育如此重要
一 新时代劳动教育的基本理念
二 劳动是立足社会的生存本领
三 劳动能够锻炼我们的意志
四 树立正确的劳动观，做一个有用的人
第二章 劳动让我们变得更好
一 爱劳动，让我们变得更自律
二 爱劳动，让我们学习更主动
三 心灵手巧，劳动让我们拥有创造力
四 集体劳动教会我们团结协作
五 劳动让我们学会时间管理
第三章 日常生活中的劳动技能
一个人卫生，个人负责
二 整理和布置自己的房间
三 校园卫生，我们来维护
四 洗衣、做饭其实并不难
五 家务事，我们也可以负责
第四章 学习生产劳动技能
一 生产劳动从小手工制作开始
二 认识各种基本生产工具
三 使用电器，从了解用电常识开始
四 小园丁，学习简单的种植技术
第五章 掌握服务他人的劳动技能
一 每个人都被他人服务，也在服务他人
二 中小学生应该掌握的服务技能
三 学会急救包扎，关键时候起作用
四 小小志愿者，让我们一起做公益
第六章 我的职业体验
一 走进田野，喜欢上做农活
二 交通协管员，今天我来守护行人
三 医生、工人、程序员、会计……大人是这样工作的
四 劳动周，让我们去体验真实的劳动
五 一份职业体验报告
六 一次热爱劳动的主题班会
展开全部
中小学生核心素养系列丛书:中小学生劳动教育知识 作者简介
李滢，河北省唐山市人，长期从事一线教学工作并多次担任班主任，教学业绩突出，对于学生教育及班级管理拥有自己的见解和思路，其"严在当严处，爱在细微中"的育人方法被广为称颂，荣获"唐山市优秀教师"称号。
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