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高校音乐课程构建与教育改革研究

高校音乐课程构建与教育改革研究

作者:叶兰
出版社:北京工业大学出版社出版时间:2021-05-01
开本: 16开 页数: 160
本类榜单:社会科学销量榜
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高校音乐课程构建与教育改革研究 版权信息

  • ISBN:9787563966530
  • 条形码:9787563966530 ; 978-7-5639-6653-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高校音乐课程构建与教育改革研究 内容简介

本书 章为绪论,主要阐述了音乐教育的研究意义与价值、研究目标与内容、研究思路与方法,以及实施步骤与要求等内容;第二章为现代音乐课程的相关理论,主要阐述了课程与音乐课程、音乐课程的历史演变和现代音乐课程的基础等内容;第三章为多元文化背景下高校音乐课程构建,主要阐述了多元文化对现实音乐教学的挑战、高校音乐教育课程的实践纲要,以及高校音乐教育课程多元化研究的意义与价值等内容;第四章为高校音乐课程体系的构建,主要阐述了高校音乐课程体系的重构、高校音乐课程体系的构建观,以及高校音乐课程体系改革的方向与意义等内容;第五章为高校音乐教育改革的探索与理性思考,主要阐述了高校学生应具备的素质与能力、高校复合型音乐人才的培养、高校音乐教师的角色定位探索、教师专业化要求下的音乐教师素质,以及高校音乐教师校本培训的意义与作用等内容;第六章为高校音乐教育管理的革新与进展,主要阐述了高校音乐教育管理的含义与作用、高校音乐教育管理的现状、高校音乐教育管理革新与进展的方式,以及高校音乐教育管理革新与进展的策略探讨等内容;第七章为高校音乐教育改革的发展与实现途径,主要阐述了高校音乐教育的改革成果、高校音乐教育的发展策略和高校音乐教育的实现途径等内容。

高校音乐课程构建与教育改革研究 目录

**章 绪论 节 音乐教育的研究意义与价值 第二节 音乐教育的研究目标与内容 第三节 音乐教育的研究思路与方法 第四节 音乐教育的实施步骤与要求 第二章 现代音乐课程的相关理论 节 课程与音乐课程 第二节 音乐课程的历史演变 第三节 现代音乐课程的基础 第三章 多元文化背景下高校音乐课程构建 节 多元文化对现实音乐教学的挑战 第二节 高校音乐教育课程的实践纲要 第三节 高校音乐教育课程多元化研究的意义与价值 第四章 高校音乐课程体系的构建 节 高校音乐课程体系的重构 第二节 高校音乐课程体系的构建观 第三节 高校音乐课程体系改革的方向与意义 第五章 高校音乐教育改革的探索与理性思考 节 高校学生应具备的素质与能力 第二节 高校复合型音乐人才的培养 第三节 高校音乐教师的角色定位探索 第四节 教师专业化要求下的音乐教师素质 第五节 高校音乐教师校本培训的意义与作用 第六章 高校音乐教育管理的革新与进展 节 高校音乐教育管理的含义与作用 第二节 高校音乐教育管理的现状 第三节 高校音乐教育管理革新与进展的方式 第四节 高校音乐教育管理革新与进展的策略探讨 第七章 高校音乐教育改革的发展与实现途径 节 高校音乐教育的改革成果 第二节 高校音乐教育的发展策略 第三节 高校音乐教育的实现途径 参考文献
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