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省级综合性博物馆常设展览的历史展示研究

作者：赵祎君,李敏,艾兰,任琳

出版社：西南财经大学出版社出版时间：2021-04-01

开本： 32开 页数： 220

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

省级综合性博物馆常设展览的历史展示研究版权信息

ISBN：9787550448322
条形码：9787550448322 ; 978-7-5504-4832-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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省级综合性博物馆常设展览的历史展示研究本书特色

本书从博物馆内容设计中的选题与展示结构的角度出发，立足于博物馆学与历史学的相关理论，通过实地调研、数据统计与案例分析，尝试对省级综合性博物馆的历史文化类常设展览“为何展示”“展示什么”以及“如何展示”的问题做出一些思考与探索，以此为省级综合性博物馆或其他地方综合性博物馆的展陈实践提供一些借鉴与参考。

省级综合性博物馆常设展览的历史展示研究内容简介

省级综合性博物馆作为我国博物馆群体里的中坚骨干，其展示设计往往代表着这一时期本行业相对较高的发展水平，体现着这一时期相对典型的创作思路，对本地区其他博物馆展陈业务的开展具有重大指导作用与影响力。常设展览作为很能体现本馆性质与宗旨的展览类型，承担了博物馆教育的核心任务，是博物馆服务社会大众的很重要途径之一。目前，省级综合性博物馆的常设展览多以对本地历史文化的呈现作为主要展示内容，其历史展示又大多停留在知识传播的层面，面临着思想深度与感染力不足的现实问题。本书将从博物馆内容设计中的选题与展示结构的角度出发，立足于博物馆学与历史学的相关理论，通过实地调研、数据统计与案例分析，尝试对省级综合性博物馆的历史文化类常设展览“为何展示”、“展示什么”以及“如何展示”的问题做出一些思考与探索，以此为省级综合性博物馆或其他地方综合性博物馆的展陈实践提供一些借鉴与参考。

省级综合性博物馆常设展览的历史展示研究目录

**章绪论
一、研究背景
二、研究对象的概念界定
(一)省级综合性博物馆
(二)常设展览
(三)历史展示
三、相关研究回顾
四、研究内容、方法与意义
(一)研究内容
(二)研究方法与步骤
(三)研究意义
第二章省级综合性博物馆常设展览的现状与分析
一、省级综合性博物馆常设展览的现状
(一)展览类别构成情况
(二)荣获“十大陈列展览精品”奖项的情况
二、现状形成的原因
(一)省级综合性博物馆性质的演变
(二)省级综合性博物馆藏品的构成
(三)个别“样板模式”的导向作用
三、现状反映的问题
(一)关于博物馆的定位
(二)关于常设展览的认识
(三)关于展示效果的把控
四、本章小结
第三章省级综合性博物馆常设展览的历史展示的现状与分析
一、展览的选题
(一)展示的三种取向
(二)相关案例
二、展示结构
(一)展示的三种结构4l
(二)相关案例
三、展陈方式
(一)系统分类陈列法
(二)复原陈列法
(三)景观陈列法
(四)对比陈列法
(五)集中陈列法
(六)连续式陈列法
四、现状评析
五、本章小结
第四章博物馆的历史展示
一、历史展示中的“记忆”与“认同”
(一)何谓“记忆”，何谓“认同”
(二)博物馆与“记忆”“认同”的关系
二、历史展示的核心问题
(一)何谓“历史”
(二)两个核心问题
三、历史展示的个案分析
(一)香港历史博物馆的常设展览
(二)非裔美国人历史文化国家博物馆的常设展览
四、本章小结
第五章对省级综合性博物馆常设展览的历史展示的启示与展望
一、信息定位
(一)信息定位型展览的特征
(二)信息定位型展览的发展趋势
二、展览叙事
(一)叙事性展览的界定
(二)叙事性展览的设计与范例
三、历史展示的真实性问题
四、本章小结
结语
参考文献

展开全部

省级综合性博物馆常设展览的历史展示研究作者简介

艾兰，女，汉族，1982年生，文学硕士。四川大学历史文化学院考古学2016级在读博士研究生。广西民族博物馆副研究馆员，广西民族博物馆学术委员会委员，《民博论丛》辑刊副主编，广西博物馆协会民族文物专委会副秘书长。美国国务院2013年度“IVLP项目基金”访问学者，中国国家艺术基金2015年度“艺术人才培养”资助项目获得者，美国乔治·华盛顿大学博物馆和纺织博物馆2016年度访问学者。长期从事语言学、考古与博物馆学、民族文物研究工作，发表相关学术论文十几篇。

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