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学校户外教育理论与实践研究 版权信息
- ISBN：9787500957768
- 条形码：9787500957768 ; 978-7-5009-5776-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学校户外教育理论与实践研究 内容简介
"《学校户外教育理论与实证研究》从学校户外教育的课程发展和实证研究出发，设计了理论和实践两大部分内容。其中上篇为理论篇，安排了7章：学校户外教育概述、学校户外教育的理论基础、学校户外运动竞赛的参与与组织、学校户外教育的教学指导、当代教学模式对户外教育的启迪、户外紧急避险与救助、户外教育风险管控。下篇为实践篇，安排了5章：学校素质拓展、学校定向运动、学校攀岩运动、学校野外生存、学校皮划艇运动。 本书对学校户外教育理论进行了深入剖析，理论基础扎实，融合当代体育教学研究的近期新研究成果，强调学校户外教育课程的参与性、体验性、竞技性、健身性、趣味性、安全性。 "
学校户外教育理论与实践研究 目录
**章 学校户外教育概述
第二章 学校户外教育的理论基础
第三章 学校户外运动竞赛的参与与组织
..............
第六章 素质拓展
第七章 定向运动
第八章 紧急避险与救助
展开全部
学校户外教育理论与实践研究 作者简介
高航，男，49岁，河南省新乡市人，北京科技大学副教授。2004年毕业于北京师范大学体育与运动学院，硕士学历，我国非常早将美国运动教育模式（Sport Education Model）引入学校体育教学的实证研究者，目前的研究领域涉及体育与健康核心素养、体育素养、体育教学模式、户外教育、运动参与等方面。 2004年以来主持和作为核心成员参与的科研课题25项；合著、参编书籍14部，其中2019版国家课程标准教材普通高中教科书《体育与健康》（广西师范大学出版社）为副主编，与其配套的教师教学参考书为主编；主要研究成果曾发表在《体育科学》《北京体育大学学报》《成都体育学院学报》《体育学刊》《体育文化导刊》《山东体育学院学报》等多种核心期刊。
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