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认识经济/青少年财经素养培优系列 版权信息
- ISBN：9787521724141
- 条形码：9787521724141 ; 978-7-5217-2414-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
认识经济/青少年财经素养培优系列 本书特色
1. 美国高中经济类选修教材，所属系列获美国出版人协会Revere大奖，一部享誉全球的经济学经典入门通识书。 2. 知识体系完整、图文并茂、案例丰富、语言通俗易懂，艰涩的经济金融知识也可以很简单。 3. 每章加入经济视野、辩论、案例研究、全球经济、人物传记、职业等专题板块，在学习经济学的同时，思考规划职业发展，建立批判性思维、习得分析和辩论技巧，也可以拥有全球化视野。 4. 章末附总结与思考题，阅读与思考结合，“输入+输出”模式，让学习更高效！ 5. 中国工商银行原行长杨凯生作序推荐，北师大财经素养教育研究中心主任苏凇教授翻译！
认识经济/青少年财经素养培优系列 内容简介
了解经济学，不是一定要从事经济，而是要能够像经济学家一样思考。 无论富有还是贫穷，大多数人都想要比他们拥有的更多的东西，稀缺性是所有社会都面临的基本经济问题，而这也影响着我们做出的每一个决策。因此，用经济学的视角观察世界、思考问题，有助于我们在人生每一个关键时刻智慧决策。 我们不仅可以学习经济学知识，如什么是经济学，什么是需求、供给、价格，什么是货币及货币政策等；还可以通过专题板块，如经济视野、辩论、案例研究、优选经济、人物传记、职业等，了解职业内容、思考职业发展，了解世界各地的经济，建立批判性思维，习得分析和辩论技巧。 这本书适合作为高中生、大学生的经济学入门读物，也适合对经济感兴趣的成年人阅读。
认识经济/青少年财经素养培优系列 目录
第1篇 像经济学家一样思考 / 1
第 1 章 什么是经济学 / 3
核心问题
?? 人们用什么方法解决稀缺性问题？
第 1 节 稀缺性与经济学 / 6
第 2 节 我们的经济选择 / 16
第 3 节 使用经济模型 / 25
第2篇 理解市场 / 41
第 2 章 需求 / 43
核心问题
?? 需求如何帮助社会决定生产什么，如何生产以及为谁生产？
?? 需求变化的原因是什么 ?
第 1 节 什么是需求 / 46
第 2 节 影响需求的因素 / 53
第 3 节 需 求 弹 性 / 60
第 3 章 供给 / 73
核心问题
?? 供需之间的基本差异是什么？
?? 为什么生产函数对做出商业决策有用？
?? 公司如何确定*有利可图的经营方式？
第 1 节 什么是供给 / 76
第 2 节 生 产 理 论 / 86
第 3 节 成本、收入和利润*大化 / 94
第 4 章 价格 / 105
核心问题
?? 价格如何帮助我们做决策 ？
?? 价格的影响因素有哪些？
第 1 节 价格是如何运作的 / 108
第 2 节 价格的影响因素 / 116
第 3 节 社会目标、价格和市场效率 / 126
第 5 章 市场结构 / 139
核心问题
?? 不同的市场结构如何影响市场经济中的价格？
?? 市场为什么会失灵？
?? 政府如何试图纠正市场失灵？
第 1 节 竞争和市场结构 / 142
第 2 节 市 场 失 灵 / 154
第 3 节 政府的作用 / 162
第3篇 企业和劳动力 / 173
第 6 章 企业组织 / 175
核心问题
?? 企业是如何形成，以及如何发展的？
?? 市场经济如何支持非营利组织？
第 1 节 企业组织形式 / 178
第 2 节 企业增长及扩张 / 193
第 3 节 非营利组织 / 204
第 7 章 劳动和工资 / 215
核心问题
?? 现代劳动业的哪些特征导致了工会运动？
?? 哪些因素会导致工人的工资上涨？
第 1 节 工 人 运 动 / 218
第 2 节 工资和劳资纠纷 / 228
第 3 节 美国就业趋势与问题 / 237
第4篇 货币、银行和金融 / 251
第 8 章 货币和银行 / 253
核心问题
?? 货币是如何演变来满足人们的需要的？
?? 美联储的成立如何改善了银行体系？
?? 科技如何影响我们今天使用货币的方式？
第 1 节 货币的演变、职能和特征 / 256
第 2 节 现代银行的发展 / 264
第 3 节 今天的银行 / 274
第 9 章 金融市场 / 287
核心问题
?? 储蓄在金融体系中有什么作用 ?
?? 你有哪些投资品种可以选择？
第 1 节 储蓄和金融体系 / 290
第 2 节 金融资产及其市场 / 298
第 3 节 投资股票和期权 / 308
第5篇 经济表现 / 323
第 10 章 评估经济 / 325
核心问题
?? 如何确定美国的经济和社会福利？
第 1 节 衡量国家的产出和收入 / 327
第 2 节 人口增长和趋势 / 340
第 3 节 贫困和收入分配 / 348
第 11 章 经济不稳定 / 361
核心问题
?? 经济不稳定的原因和后果有哪些？
第 1 节 商业周期和经济不稳定 / 364
第 2 节 通 货 膨 胀 / 375
第 3 节 失 业 / 384
第6篇 政府和经济 / 399
第 12 章 税收和政府支出 / 401
核心问题
?? 政府是如何获得收入的？这些收入又花在了哪里 ?
第 1 节 税 收 / 404
第 2 节 美国联邦政府财政 / 420
第 3 节 美国州和地方政府财政 / 435
第 13 章 财政政策 / 449
核心问题
?? 政府如何促进价格稳定、充分就业和经济增长的经济目标？
?? 我们如何知道是否已经实现宏观经济均衡？
第 1 节 需求侧政策 / 452
第 2 节 供给侧政策 / 461
第 3 节 宏观经济均衡 / 467
第 14 章 货币政策 / 481
核心问题
?? 政府如何促进价格稳定、充分就业和经济增长的经济目标？
第 1 节 美联储的结构和职责 / 484
第 2 节 货 币 政 策 / 492
第 3 节 经济和政治 / 502
第7篇 全球经济 / 515
第 15 章 全球贸易资源 / 517
核心问题
?? 贸易如何使所有参与方受益？
第 1 节 绝对优势和比较优势 / 518
第 2 节 国际贸易壁垒 / 526
第 3 节 外汇和贸易逆差 / 536
第 16 章 全球经济发展 / 549
核心问题
?? 为什么在全球经济中所有国家的经济健康都很重要？
?? 全球化带来的挑战是什么？
第 1 节 经 济 发 展 / 552
第 2 节 全球化的特征和趋势 / 563
第 3 节 全球问题和经济激励 / 572
第 17 章 个人财务规划 / 587
核心问题
?? 金融机构如何帮助你增加并更好地管理你的钱？
?? 有哪些不同类型的企业组织？
?? 你如何管理你的钱？
第 1 节 金融机构和你的钱 / 590
第 2 节 企业组织和你的钱 / 603
第 3 节 个人财务规划 / 611
展开全部
认识经济/青少年财经素养培优系列 作者简介
美国北肯塔基大学经济学教师，犹他大学经济学博士。他经常受邀在美国一些广播和电视节目中分享经济观点。他参加和指导了许多经济教育方面的工作，因此获得了阿肯色州政府颁发的优秀公民证书。
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