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我们隐秘的法则(叶芝与抒情形式)(精)/文德勒诗歌课

我们隐秘的法则(叶芝与抒情形式)(精)/文德勒诗歌课

出版社:广西人民出版社出版时间:2021-04-01
开本: 32开 页数: 545
本类榜单:文学销量榜
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我们隐秘的法则(叶芝与抒情形式)(精)/文德勒诗歌课 版权信息

  • ISBN:9787219110560
  • 条形码:9787219110560 ; 978-7-219-11056-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

我们隐秘的法则(叶芝与抒情形式)(精)/文德勒诗歌课 本书特色

编辑推荐●诗歌批评大师文德勒代表作品。海伦·文德勒是美国艺术与科学研究院院士、美国文学评论界的领军人物,被称为当代极为优秀、敏锐的诗歌评论家之一。她多年来笔耕不辍,推出多部解读分析英美著名诗人、诗作的专著,备受瞩目。本书是“文德勒诗歌课”丛书系列品种之一,将引领中国读者感受文德勒诗论的整体风貌。 ●诺贝尔文学奖获得者叶芝诗歌的精准解读。叶芝作为举世闻名的诗歌大师,对于中国读者仍然是一个谜。本书涉及叶芝十四行诗、组诗、民谣、素体诗等细致分析和研究,通过对叶芝诗歌的剖析和解读,带我们领略叶芝诗歌艺术中精彩而又“隐秘的”创作法则,为我们深入认识叶芝及其诗歌提供了一条可靠的路径。 ●诗歌的全面研究与诗歌的精准细读。文德勒遍读叶芝作品,并将自己想象成叶芝,“追踪他写作时手和思想的动态”,作为“*专注的诗歌读者”,文德勒从读者熟悉的三首抒情诗入手,分析了叶芝的预言、爱情、革命等主题,并以此进阶,分别就民谣创作、十四行诗、三音步诗、四音步诗、素体无韵诗、抒情长诗、八行体诗以及少见的诗歌形式进行了专题分析,在细读中,文德勒像叶芝本人一样成为一名经验丰富的导游,“以慢动作的方式逐帧描述了她对诗人每种选择所产生的影响的理解”,为描绘叶芝诗歌的结构提供了一种新颖且富于启示性的地形图。 ●大雅品牌保障品质。本书系广西人民出版社人文子品牌“大雅”出品,近年来,大雅专注推动世界**诗人的诗歌作品和理论作品出版,出版后获深圳读书月、新京报、百道网、凤凰网等全国各大年度、季度、月度好书,在诗人、评论家与文学爱好者中获得了极高声誉。

我们隐秘的法则(叶芝与抒情形式)(精)/文德勒诗歌课 内容简介

本书是美国艺术与科学研究院院士、哈佛大学有名教授海伦·文德勒的代表作之一,是一部“关于叶芝诗歌技术(以及很终情感)成就的里程碑式的研究”。文德勒青年时期就与叶芝结下了不解之缘,多年来,文德勒遍读叶芝作品,并将自己想象成叶芝,“追踪他写作时手和思想的动态”,作为“很专注的诗歌读者”,她试图为叶芝惊人的幻想的产物、内在的实验找到对应的法则,很后,她落到了叶芝诗歌的重要体现和技术承担——诗歌形式上。在本书中,文德勒从读者熟悉的三首抒情诗入手,分析了叶芝的预言、爱情、革命等主题,并以此进阶,分别就民谣创作、十四行诗、三音步诗、四音步诗、素体无韵诗、抒情长诗、八行体诗以及少见的诗歌形式进行了专题分析,在细读中,文德勒像叶芝本人一样成为一名经验丰富的导游,“以慢动作的方式逐帧描述了她对诗人每种选择所产生的影响的理解”,为描绘叶芝诗歌的结构提供了一种新颖且富于启示性的地形图,这也成为任何读者了解叶芝如何将生活中的偶然性转化为“巧妙的诗歌”的推荐指南。

我们隐秘的法则(叶芝与抒情形式)(精)/文德勒诗歌课 目录

引言
**章 叶芝诗歌的抒情形式:预言、爱情和革命
第二章 前厅与来世:拜占庭与德尔斐神谕
第三章 组诗的迷局:两首政治诗
第四章 早期诗歌的“魔法”技巧
第五章 传说、情感和告别:叶芝民谣创作三阶段
第六章 扰乱传统:叶芝的十四行诗
第七章 民族主义者节奏:三音步四行诗
第八章 进行曲与良知的拷问:四音步诗行
第九章 教导的媒介:素体无韵诗写作的学说
第十章 文艺复兴的光环:八行体诗
第十一章 宽绰的抒情诗:长诗节,不规则诗行
第十二章 原始主义与怪诞:《超自然的歌》
第十三章 少见的诗歌形式
缩略语袁
原注释
部分参考书目
译后记
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我们隐秘的法则(叶芝与抒情形式)(精)/文德勒诗歌课 作者简介

海伦·文德勒(Helen Vendler),美国文学评论界的领军人物,被称为当代极为优秀、敏锐的诗歌评论家之一。1933年出生于马萨诸塞州,1960年获得哈佛大学文学博士学位,先后在康奈尔大学、波士顿大学等大学任职。1984年开始在哈佛大学英语系任教,兼任美国艺术与科学研究院院士。1990年,被任命为哈佛大学亚瑟·金斯利·波特讲座教授。文德勒专注于诗人和诗歌作品的细读,被誉为具有“铁血战士般的战斗力”,是一位“力量型的诗歌读者”。她多年来笔耕不辍,推出多部关于英美诗人的专著,因为卓越的贡献,获得了代表美国最高人文成就的国家人文基金等无数荣誉和奖项。 在《巴黎评论》上,她解释了她科学家一般精确的诗歌细读法和批评实践原则:“你必须以非常清晰的方式为你的假设提供证据;你的方程式必须是均衡的;左侧必须与右侧保持平衡。一件事必须导致下一件事,所有事情加起来必须成为一个整体。我认为这在文学中也是一件极其自然的事情。我强烈认为,你所说的任何话都应该有文本的证据支持,这样你就可以在归纳和证据之间遵循一个恒定的循环。” 周 丹,文学博士,武汉理工大学副教授,硕士生导师,中国英汉语比较研究会诗歌研究专业委员会理事,中南大学与加州大学伯克利分校联合培养博士,中美富布莱特项目研究学者。主要从事英美现代诗歌、诗歌与绘画艺术及文学翻译研究。主持国家社科基金项目青年项目、重大项目多项,在国内外期刊发表学术论文十余篇。

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