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舞蹈教育思想与教师教学设计 版权信息
- ISBN：9787506875059
- 条形码：9787506875059 ; 978-7-5068-7505-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
舞蹈教育思想与教师教学设计 内容简介
《舞蹈教育思想与教师教学设计》针对幼儿、中小学、大学不同阶段的舞蹈教师教学内容展开了论述，主要内容包括：舞蹈教育概述、中外舞蹈教育思想的发展演变、素质教育舞蹈基础教学思想、幼儿舞蹈教师教学设计、中小学舞蹈教师教学设计、大学舞蹈教师教育教学思考等。本书见解独到，体系完整，内容丰富，是一本值得学习研究的著作。
舞蹈教育思想与教师教学设计 目录
**章 舞蹈教育概述
**节 舞蹈教育的产生和发展
第二节 舞蹈教育理论与因材施教
第二章 中外舞蹈教育思想的发展演变
**节 中国古代舞蹈教育思想
第二节 中国现当代舞蹈教育思想
第三节 外国古代舞蹈教育思想
第四节 外国近现代舞蹈教育思想
第三章 素质教育舞蹈基础教学思想
**节 素质教育舞蹈的教育标准
第二节 素质教育舞蹈的理念与课程设计
第三节 素质教育舞蹈教学法的基本方式
第四章 幼儿舞蹈教师教学设计
**节 幼儿舞蹈教学特点
第二节 幼儿舞蹈教学内容
第三节 幼儿舞蹈教学方案设计与实施
第四节 幼儿舞蹈创编教学
第五章 中小学舞蹈教师教学设计
**节 中小学舞蹈教学的意义、任务及特点
第二节 中小学舞蹈技能教学
第三节 中小学舞蹈作品与基础知识学习
第六章 大学舞蹈教师教育教学思考
**节 大学舞蹈学科介绍及课程设置分析
第二节 大学舞蹈教育人才培养方向
第三节 大学舞蹈教育教学方法与改革思考
参考文献
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舞蹈教育思想与教师教学设计 作者简介
石雁，1983年出生，湖北荆门人，舞蹈学硕士，中国共产党员。现为荆楚理工学院艺术学院舞蹈教师。2004年6月毕业于长江大学艺术学院获学士学位，2013年毕业于武汉体育学院舞蹈学专业获硕士学位。近年发表核心论文《藏族锅庄舞的艺术特征》等，其他教学研究论文若干篇，17年指导的学士学位论文《浅谈现代舞中太极元素的融入与发展》被评为湖北省优秀学士学位论文。
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