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仓前符号和她背后的故事 版权信息
- ISBN：9787308181242
- 条形码：9787308181242 ; 978-7-308-18124-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
仓前符号和她背后的故事 本书特色
唐国忠、俞红阳主编的《仓前符号和她背后的故事(共4册)》主题课程群的建设是学校发展的内在诉求。为建设高品质现代城市优质小学，前期仓前实验小学发动全校师生及家长开展了办学理念的大讨论，*终形成了学校的教育哲学，即“许孩子一个有梦的童年”的办学理念，“快乐校园温馨家园”的办学愿景，“强体魄、善交往、会学习、有毅力”的育人目标。其中，育人目标是学校教育哲学的核心和关键。学校教育哲学的实现主要依托课程这一载体。课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体。课程可为学生提供多种学习机会和学习经历，丰富学生的学习经验，促进学生全面而有个性的发展。因此，《仓前符号》主题课程群的建设将有力地推动学校的内涵发展和特色发展，为学校向优质学校迈进奠定扎实的基础。
仓前符号和她背后的故事 内容简介
唐国忠、俞红阳主编的《仓前符号和她背后的故事(共4册)》主题课程群的建设是学校发展的内在诉求。为建设高品质现代城市优质小学，前期仓前实验小学发动全校师生及家长开展了办学理念的大讨论，*终形成了学校的教育哲学，即“许孩子一个有梦的童年”的办学理念，“快乐校园温馨家园”的办学愿景，“强体魄、善交往、会学习、有毅力”的育人目标。其中，育人目标是学校教育哲学的核心和关键。学校教育哲学的实现主要依托课程这一载体。课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体。课程可为学生提供多种学习机会和学习经历，丰富学生的学习经验，促进学生全面而有个性的发展。因此，《仓前符号》主题课程群的建设将有力地推动学校的内涵发展和特色发展，为学校向优质学校迈进奠定扎实的基础。
仓前符号和她背后的故事 目录
《仓前符号和她背后的故事·三年级》
《仓前符号和她背后的故事·四年级》
《仓前符号和她背后的故事·五年级》
《仓前符号和她背后的故事·六年级》
《仓前符号和她背后的故事·四年级》
《仓前符号和她背后的故事·五年级》
《仓前符号和她背后的故事·六年级》
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