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家庭教育
婴幼儿行为心理学
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婴幼儿行为心理学

作者：黄引康
出版社：中国纺织出版社出版时间：2021-04-01
开本： 32开 页数： 224
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婴幼儿行为心理学 版权信息

  • ISBN：9787518078745
  • 条形码：9787518078745 ; 978-7-5180-7874-5
  • 装帧：70g轻型纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    家庭教育

婴幼儿行为心理学 本书特色

新手爸妈育儿指南。让父母们科学带娃，给予孩子更多的帮助和关注，观察孩子的行为举止，洞察孩子的内心。

婴幼儿行为心理学 内容简介

面对幼龄的孩子，父母们往往会感到手足无措。他们既不知道孩子的心里在想什么，也不知道如何与孩子进行沟通。只靠着猜测，显然是行不通的。明智的父母会给予孩子更多的帮助和关注，也会观察孩子的行为举止，洞察孩子的内心。 本书以婴幼儿心理学为基础，教会父母如何观察婴幼儿的行为，从而了解婴幼儿的需求，给予婴幼儿更多的引导和帮助。当父母能够通过婴幼儿的行为了解婴幼儿的内心，走入婴幼儿内心的世界，那么就可以满足婴幼儿的需求，让婴幼儿得到更好的照顾和陪伴。

婴幼儿行为心理学 目录

**章　哭泣，是宝宝降临人世后*先使用的语言　001
家有夜哭郎　002
受到惊吓，睡不安稳　005
生理性啼哭：哭声短促，抑扬顿挫　011
病理性啼哭：阵发性、急促性哭闹　017
边哭边寻找，不是饿了就是渴了　022
分离焦虑的表现之一：啼哭　027

第二章　察言观色看懂宝宝的“晴雨表”，才能当好父母　033
宝宝就像金鱼吐泡泡　034
脸色涨得通红，原来是要拉臭臭　038
宝宝的委屈，要融化父母的心　043
宝宝盯着某处看，原来是好奇心在作祟　047
宝宝无精打采、两眼无神时需及时就诊　051
宝宝笑着转向妈妈　055

第三章　看懂宝宝传情达意的手势，读懂宝宝的手部语言　061
别给宝宝戴手套　062
读懂宝宝紧张的小拳头　066
宝宝张开双臂扑向你　070
宝宝*爱抓东西　074
宝宝爱上了敲敲打打　079
宝宝把东西倒来倒去　082

第四章　观察宝宝的身体语言，读懂宝宝的肢体动作　087
宝宝怎么吐奶了　088
宝宝经常打嗝怎么办　093
宝宝为什么爱吐舌头　097
宝宝认生啦　101
宝宝走来走去，爬上爬下　106
宝宝为何喜欢看大人洗澡　110

第五章　走入宝宝的内心世界，才能投其所好　115
行走的十万个为什么　116
宝宝为何只听一个故事　119
爱涂鸦的小宝宝　123
宝宝喜欢抱着毛绒玩具睡觉　128
宝宝喜欢和大孩子在一起玩　133
家有人来疯，爸妈怎么办　138

第六章　解读宝宝的身体姿态，解开宝宝的心灵密码　143
宝宝，你是小袋鼠吗　144
宝宝为何爱咬人　148
宝宝为何爱咬衣服　152
宝宝为何爱跺脚　156
用挺直的身体宣告：我不配合　159

第七章　倾听宝宝的心声，听懂宝宝的心语　165
我的，我的，都是我的　166
不，不，我就不　170
孩子为何说狠话　175
妈妈，帮我……　179
宝宝为何爱挑衅　185

第八章　捕捉宝宝的敏感期，了解宝宝的异常行为　189
固执的宝宝，执拗的敏感期　190
宝宝嫌弃妈妈吃过的食物　195
宝宝的模仿能力可真强　198
宝宝怎么是个破烂大王啊　201
宝宝怎么还是个破坏大王啊　206
宝宝爱上了阅读　210

参考文献　214
展开全部

婴幼儿行为心理学 节选

分离焦虑的表现之一：啼哭 不仅婴儿喜欢啼哭，在幼儿阶段，孩子也依然很倾向用哭声来表达自己的需求和情绪。孩子在三岁前后就该进入幼儿园了，那么对于妈妈来说，在全心全意地照顾孩子三年之后，也是期盼着孩子能够早早地进入幼儿园，融入集体生活的。但是，在进入幼儿园的*初阶段，孩子会经历一个很难熬的时期。因为突然离开了妈妈的身边，进入到一个陌生的环境，所以一些孩子会撕心裂肺地啼哭。对于妈妈来说，虽然她们一直盼望着孩子能够进入幼儿园，给她们更多的个人时间和空间。但是当身后传来孩子尖锐的哭声时，妈妈也忍不住泪如雨下，甚至有些妈妈因为不忍心看到孩子哭泣，还会想要放弃送孩子去幼儿园。 那么，孩子在进入幼儿园的时候，为什么会哭呢？除了因为离开爸爸妈妈的身边，进入到陌生的环境之中开始新的学习生活之外，孩子在与父母分离的时候还会产生焦虑情绪。毕竟对于孩子而言，他们也许从出生就在妈妈身边成长，这是他们**次进入幼儿园，也是他们**次离开妈妈，所以他们内心的焦虑是可以理解的。 对于孩子而言，幼儿园是一个陌生的环境，老师和同学都是陌生的人。孩子原本在爸爸妈妈无微不至的照顾下成长，现在却要依靠自己在新的环境中生存，因而这对孩子是一个很大的挑战。面对孩子进入幼儿园产生的焦虑和哭泣，爸爸妈妈要坦然面对，也要想办法帮助宝宝度过分离焦虑期，这样才能让宝宝顺利地迈入人生的新阶段。 有人把宝宝进入幼儿园的分离焦虑期称为精神断乳期，这样的说法是非常贴切的。孩子在一岁前后会戒掉母乳，那么在进入幼儿园的时候，孩子就像在精神上戒掉对爸爸妈妈的依赖，所以对于孩子而言，这是一个心灵的蜕变，也是成长过程中质的飞跃。 自从有了甜甜，妈妈就辞掉工作，全职在家照顾甜甜。这是因为妈妈觉得把甜甜交给老人带养，老人不能给予甜甜很好的照顾，也不利于帮助甜甜形成良好的生活习惯，所以妈妈宁愿牺牲自己的职业生涯，先在家照顾甜甜。她计划等到甜甜上幼儿园之后，她再重回职场。 转眼之间，妈妈从怀孕到甜甜两岁，已经度过了三年的全职时光。妈妈认为自己是时候该重返职场了。妈妈决定在甜甜两岁半的时候就把甜甜送到幼儿园托班，这样一则可以让甜甜早早地适应幼儿园生活，二则也可以让自己早一年回归职场，为自己的职业生涯发展打下良好的基础。这么想着，妈妈为甜甜找到了一家很不错的幼儿园。 假期里，这家幼儿园开展了幼儿入园适应课程，也就是先让爸爸妈妈陪着孩子进入幼儿园，然后再让孩子独立去幼儿园。在一个月的时间里，循序渐进地让孩子适应幼儿园。妈妈之所以选择这家幼儿园，也正是因为有这样的课程。她觉得这个幼儿园是非常人性化的，能够考虑到孩子的情绪和感受，也一定能够更好地教育和照顾孩子。原本，妈妈以为有了这样的适应过程，甜甜会更容易地适应幼儿园生活，却没想到在*初两天，甜甜和妈妈一起上幼儿园的时候还是非常开心的，但是等到第三天需要她独立入幼儿园两个小时的时候，她却哭得撕心裂肺。看到妈妈要走了，甜甜和妈妈挥手告别，但是却忍不住要扑向妈妈的怀里，不愿意让老师抱她。妈妈看到甜甜哭得这么伤心，也忍不住流下泪来，毕竟她已经和甜甜朝夕相处了两年多，也离不开甜甜了。想到这里，妈妈甚至产生了动摇：要不，我就在家里再多带甜甜一年吧，让甜甜等到三岁半再上幼儿园。看到妈妈犹豫不决的样子，老师对妈妈说：“你赶快走，孩子就不会再哭了。如果你一直站在这里，孩子就一直会哭。”妈妈赶紧躲到甜甜看不到的地方，却依然听到甜甜的哭声。她无数次想要去教室里把甜甜带出来，但是她知道自己不能这么做。终于，难熬的两个小时过去了，妈妈在接甜甜的时候发现甜甜还挺开心的，并没有哭泣。但是在看到妈妈的那一瞬间，甜甜的眼眶红了，小嘴巴撇着，妈妈知道甜甜一定非常委屈。接到甜甜，妈妈把甜甜抱在怀里，问甜甜：“甜甜，今天跟老师相处开心吗？有没有跟小朋友一起玩？”甜甜说：“妈妈，我不想上幼儿园，明天我不来幼儿园了。”妈妈耐心地给甜甜讲道理，让甜甜坚持上幼儿园，但是甜甜却很抵触。 次日，甜甜从出家门的时候就开始哭，这让妈妈毫无抵抗力，她忍不住给老师打电话为甜甜请假，老师对妈妈说：“甜甜妈妈，我不知道您到底为什么请假。如果真是有必要的原因，我当然会批准您请假。但如果你只是舍不得看孩子哭，我建议您还是要把孩子送来，否则孩子前面就白哭了。每个孩子上幼儿园都要经历这个阶段。其实对于父母来说，这个阶段也是很难熬的。我希望您能勇敢一些，和孩子一起度过这个阶段。” 在老师的鼓励下，妈妈硬起心肠把甜甜送到幼儿园，并且再三向甜甜保证，只要两个小时，她就会来接甜甜回家。出乎妈妈的意料，因为有了头一天的经历，甜甜知道妈妈一定会来幼儿园接她回家，所以只哭了一会儿就不哭了。这让妈妈的心里好过了一些。经过了半个多月，甜甜终于可以做到开开心心地上幼儿园了，妈妈也如释重负，开始为重返职场制订计划。 每年幼儿园的开学季，幼儿园门外都会上演奇怪的一幕：很多的父母和长辈都在幼儿园门口不停地张望着，似乎恨不得把自己变成长颈鹿，能够把头伸到幼儿园里看看孩子的情况。实际上，不仅幼儿在上幼儿园的时候会经历分离焦虑期，父母，尤其是负责照顾孩子的人，在孩子上幼儿园的初期，也会承受分离焦虑。这是因为照顾者已经习惯了每天和孩子朝夕相处，而孩子也已经习惯了依赖照顾者，所以他们彼此都不能分离。在分离的情况下，难免会有很剧烈的情绪反应。 作为父母，要知道，孩子之所以哭泣，是因为处于分离焦虑期。为了帮助孩子更好地度过分离焦虑期，不管是爸爸还是妈妈，负责全职带养孩子的监护人都要注意一点，那就是要让孩子适应分离。在孩子上幼儿园之前，爸爸妈妈*好不要每天都和孩子黏在一起，而是要让孩子知道爸爸妈妈有自己的事情要做，在该回家的时候就会回家来陪伴他。如果爸爸或者妈妈是全职照顾孩子的，那么在进入幼儿园之前几个月，爸爸妈妈就可以有意识地培养和锻炼孩子的能力。例如，可以找人代为照顾孩子一段时间，这个时间应该是由短到长，循序渐进的。先是半小时，再到一小时，再到两小时，再到半天，这样一来孩子就会知道爸爸妈妈会信守承诺接他回家，就会从一开始的排斥和抵触分离到渐渐地接受分离。 当然，不要觉得分离焦虑期只是针对孩子而言的。其实对于父母来说，分离焦虑期是更难熬的，这是因为父母既舍不得孩子，又不能忍受孩子号啕大哭。正是因为如此，在孩子**天去幼儿园的时候，常常会出现孩子在幼儿园里哭，爸爸妈妈在幼儿园外面哭的情况。有些爸爸妈妈不忍心听到孩子哭，还突然改变主意，把孩子带回家。其实，不仅孩子在进入陌生的环境，与陌生人相处的时候会有分离焦虑的表现，即使作为成人，在这样的情况下也会有分离焦虑的表现。那么具体来说，爸爸妈妈应该怎么做才能让宝宝适应幼儿园的生活呢？ 除了前文所说的可以提前做好分离的准备，让孩子循序渐进地接受和父母分离更长的时间之外，还应该做好进入幼儿园之前的准备。如果孩子在幼儿园里生活得很好，能够自己照顾自己，那么他们就会更喜爱幼儿园。反之，如果孩子在幼儿园里生活得很不快乐，无法做到自己照顾自己，那么他们就会为此而感到焦虑，甚至会抵触和排斥幼儿园。具体来说，父母在孩子进幼儿园之前，要教会孩子学会自理，让孩子自己穿衣服、吃饭、如厕，这些生活方面的基本能力都能够提升孩子对于幼儿园的良好感受。 爸爸妈妈也要帮助孩子在心理上做好进入幼儿园的准备。有一些爸爸妈妈和孩子说话的时候不假思索，他们会在孩子调皮捣蛋的时候警告孩子：“你再不听话，我就把你送去幼儿园！”当父母这么说的时候，孩子就会意识到幼儿园是一个很可怕的地方。父母如果能够改变一种说法，告诉孩子：“只有听话懂事的小朋友，才能去幼儿园里和其他小朋友一起玩，也才能得到老师的喜欢。”这样一来，孩子就会意识到幼儿园是一个值得憧憬和期待的地方，他们就会更愿意去幼儿园。当孩子在建立归属感，认为自己应该在幼儿园里学习和生活时，他们就不会再排斥幼儿园，而是会把自己当成幼儿园的小主人，发自内心地热爱幼儿园。

婴幼儿行为心理学 作者简介

黄引康，被称为钧钧妈、二胎宝妈；高级育婴师；育儿达人，深谙育儿之道。 从事母婴行业5年多，熟悉婴幼儿各个成长阶段的特征，为新手宝妈提供喂养、早教、心理等全方面育婴知识；致力于帮助千万宝妈轻松科学育儿，积极推动母婴护理科学的传播，提倡母婴健康护理新观念。

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