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新编应用文写作教程 版权信息
- ISBN：9787568042772
- 条形码：9787568042772 ; 978-7-5680-4277-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新编应用文写作教程 本书特色
作者在遵循学生认知规律和职业成长规律的基础上，根据学生们现有的水平，按照由易到难的原则布局谋篇，兼顾教材与应用文写作课程教学的结合，与实际工作对接。既适合专职文秘工作者，也适自学人员使用；既可以作为高等院校教材，也可以作为工作中的备查资料。
新编应用文写作教程 内容简介
本书是按照2012年中央办公厅、国务院办公厅印发的《公文处理工作条例》新标准编写的，对各个文种基本概念、公文种类、适用范围等的界定更加规范、科学，包括以下内容：（一）固本强基篇；（二）条据文书篇；（三）会务文书篇 ；（四）事务文书篇；（五）机关公文篇；（六）商务文书篇 。作者在遵循学生认知规律和职业成长规律的基础上，根据学生们现有的水平，按照由易到难的原则布局谋篇。这种做法不仅要讲清讲明这些简单文书的格式，还要讲通讲透这些格式安排、尤其是对象的尊称、祝颂语等词语背后的角色定位及社会认知，从而让学生从人类社会实践的需要的视角去看待和认知应用文，为莘莘学子学知识、用知识的理解进阶理路做好应有的准备和训练。
新编应用文写作教程 目录
目录
固本强基篇
**章 应用文书2
**节 应用文书的概述3
第二节 应用文书的要素6
第三节 应用文书的表达方式17
条据文书篇
第二章 业务往来26
**节 请假条27
第二节 借条33
第三节 欠条40
第四节 收条、领条41
会务文书篇
第三章 会务文书48
**节 请柬50
第二节 邀请信53
第三节 会议通知56
第四节 开幕词63
第五节 闭幕词67
第六节 欢迎词、欢送词72
第七节 讲话稿80
第八节 祝词112
第九节 答谢词115
第十节 会议记录、会议纪要124
第十一节 会议报告148
第十二节 简报178
第十三节 总结192
团队运行篇
第四章 公务往来214
**节 公文概述215
第二节 通知233
第三节 通报243
第四节 报告249
第五节 请示256
第六节 批复260
第七节 函263
宣传文书篇
第五章 宣传文书272
**节 消息273
第二节 通讯300
附录A 公文常用特定用语简表342
附录B 党政机关公文处理工作条例344
附录C 中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步精简会议和文件的意见（2001年12月4日） 352
附录D 出版物上数字用法（GB/T15835—2011）356
附录E 标点符号用法（GB/T15834—2011）363
附录F 中华人民共和国国家通用语言文字法380
附录G 文章修改符号使用方法384
固本强基篇
**章 应用文书2
**节 应用文书的概述3
第二节 应用文书的要素6
第三节 应用文书的表达方式17
条据文书篇
第二章 业务往来26
**节 请假条27
第二节 借条33
第三节 欠条40
第四节 收条、领条41
会务文书篇
第三章 会务文书48
**节 请柬50
第二节 邀请信53
第三节 会议通知56
第四节 开幕词63
第五节 闭幕词67
第六节 欢迎词、欢送词72
第七节 讲话稿80
第八节 祝词112
第九节 答谢词115
第十节 会议记录、会议纪要124
第十一节 会议报告148
第十二节 简报178
第十三节 总结192
团队运行篇
第四章 公务往来214
**节 公文概述215
第二节 通知233
第三节 通报243
第四节 报告249
第五节 请示256
第六节 批复260
第七节 函263
宣传文书篇
第五章 宣传文书272
**节 消息273
第二节 通讯300
附录A 公文常用特定用语简表342
附录B 党政机关公文处理工作条例344
附录C 中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步精简会议和文件的意见（2001年12月4日） 352
附录D 出版物上数字用法（GB/T15835—2011）356
附录E 标点符号用法（GB/T15834—2011）363
附录F 中华人民共和国国家通用语言文字法380
附录G 文章修改符号使用方法384
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新编应用文写作教程 作者简介
强金国，顺德职业技术学院副教授、人文社科学院副院长，博士。专业方向：中国少数民族史。研究方向：民族史学理论，应用文写作教育教学研究；教授课程：应用文写作、新闻采访与编辑；获得2017-2015学年度顺德职业技术学院课堂教学质量优秀奖。在权威期刊和核心期刊发表学术论文近十篇，《顺德职业技术学院校园文化读本》执行主编。
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