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基于核心问题的中学学科课程开发与实施:二:高中体育、信息、艺术、心理 版权信息
- ISBN：9787564375614
- 条形码：9787564375614 ; 978-7-5643-7561-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
基于核心问题的中学学科课程开发与实施:二:高中体育、信息、艺术、心理 内容简介
《基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中体育、信息、艺术、心理（二）》是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列中的体育、信息、艺术、心理部分，全部围绕培养学生核心素养为教学总目标展开设计。该书立足于科学合理分析学情的基础之上，凸显教师对核心问题的设置，引导学生发现问题并解决问题。该书既有简单的技能操作，又有分析、评价等需要独立思考的深度学习，可以提高学生学习效率，培养其学科核心素养，也可以为教学一线的教师在教学设计中提供借鉴与参考。
基于核心问题的中学学科课程开发与实施:二:高中体育、信息、艺术、心理 目录
体育与健康组
篮球——行进间单手上篮
排球——正面双手垫球
毽球——脚内侧踢球
太极拳——攻防含义
定向运动
体能——上肢及腰腹力量练习
川大附中学生体质健康状况研究
信息组
设计的表达与交流——三视图的绘制
用智能工具处理信息
插入排序
冒泡排序
设计的表达与交流
Word中文字与段落操作技能
计算机病毒
艺术组
音乐的形式要素
艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲
走进抽象艺术
工笔牡丹——分染法
心理组
变压力为动力
艾滋病（AIDS）
语言的力量
篮球——行进间单手上篮
排球——正面双手垫球
毽球——脚内侧踢球
太极拳——攻防含义
定向运动
体能——上肢及腰腹力量练习
川大附中学生体质健康状况研究
信息组
设计的表达与交流——三视图的绘制
用智能工具处理信息
插入排序
冒泡排序
设计的表达与交流
Word中文字与段落操作技能
计算机病毒
艺术组
音乐的形式要素
艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲
走进抽象艺术
工笔牡丹——分染法
心理组
变压力为动力
艾滋病（AIDS）
语言的力量
展开全部
基于核心问题的中学学科课程开发与实施:二:高中体育、信息、艺术、心理 作者简介
张红琼，四川大学附属中学体育教研组长，中学一级教师；获国家级赛课二等奖，省级赛课一等奖；多篇论文获市区级奖励； 宋德洪，成都市第十二中学信息技术教研组长，中学一级教师；
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