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语文名师教学技艺九讲 版权信息
- ISBN：9787510895043
- 条形码：9787510895043 ; 978-7-5108-9504-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
语文名师教学技艺九讲 本书特色
本教材从语文教学名师出发，探寻其不同的教育风采和教学技艺，进而归纳其教学艺术的表现形式，以课例为补充，发现教育教学的基本规律，引导广大师范生有所感悟，有所体验，进而有所实践。坚持宽口径、重基础、强能力的人才培养理念，提升以应用为驱动的创新能力。在学科知识的设计与构成方面，坚持基础性，突出重点性，关注前沿性，在学生能力的培养与提升方面，坚持方法引导，突出案例教学，强化实践过程。从教学摹仿到个人实践，本书为学生提供了一种教学有效性的重要来源。本教材适合中文专业本科教学，也可用于教育硕士研究生教学，供教师进修培训使用。本教材特色鲜明，应该会受到中文等专业本科生、研究生以及语文教师的欢迎，对教师人才队伍建设及教师素质专业化培养也会有明显推动作用。
语文名师教学技艺九讲 内容简介
本书以培养卓越语文教师为目标，通过系统的教师技艺基本原理、文献选读、名师技艺分析，使学生树立马克思主义的科学教师教育理论观和实践观，为走进课堂，具备教师从教的专业能力打下基础。此外，本书兼顾中学语文教学实践，使学生能自如地分析语文教学面对的困境，从方法论的操作层面适应教学理论与实践整合的表现形态，以胜任语文教师职业，为教师专业成长提供系统的价值坐标和方法体系。 本书以专题的模式进行设计，一方面，引导学生关注语文学科的前沿理论，将这些理论与自己的语文实践结合起来；另一方面，深化对语文教育现象的认识，帮助其走近教育世界，增加文化身份认同。流传至今的教育理论无不具有方法论的意义，本书有助于拓宽师范生理论视野，激发理论研究兴趣，培养他们的理论思维与实践能力。同时，本书融知识性、哲理性、文化性、创造性等特点于一炉，也极具个性。
语文名师教学技艺九讲 目录
**讲 语文名师语言表达技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第二讲 语文名师导入技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第三讲 语文名师高效课堂组织技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第四讲 语文名师课堂提问技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第五讲 语文名师教学机智技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第六讲 语文名师教学方法运用技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第七讲 语文名师文本分析技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第八讲 语文教学名师对话技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第九讲 语文名师反思体悟技艺
**讲 技艺概述
第二讲 案例分析
第三讲 文献选读
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第二讲 语文名师导入技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第三讲 语文名师高效课堂组织技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第四讲 语文名师课堂提问技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第五讲 语文名师教学机智技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第六讲 语文名师教学方法运用技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第七讲 语文名师文本分析技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第八讲 语文教学名师对话技艺
**节 技艺概述
第二节 案例分析
第三节 文献选读
第九讲 语文名师反思体悟技艺
**讲 技艺概述
第二讲 案例分析
第三讲 文献选读
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语文名师教学技艺九讲 作者简介
徐向阳，男，1978年生，陕西城固人。陕西理工大学副教授，硕士生导师。主要从事文艺学、语文教育方向的教学和研究。在《孔子研究》《学术界》《艺术百家》《内蒙古社会科学》等刊物上发表论文40余篇，参著《文学理论教程》等教材3部。主持和参与多项省厅级科研及教改课题。获陕西省人民政府优秀教学成果二等奖1项（合作）、陕西理工大学优秀科研成果一等奖1项。
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