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小学音乐课堂乐器教学方法与案例

作者：胡苹，孙伟主编

出版社：西南师范大学出版社出版时间：2021-01-01

开本： 26cm 页数： 132页

本类榜单：社会科学销量榜

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小学音乐课堂乐器教学方法与案例版权信息

ISBN：9787569703924
条形码：9787569703924 ; 978-7-5697-0392-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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小学音乐课堂乐器教学方法与案例内容简介

本书从器乐教学的价值、器乐教学的理据、器乐教学的现状入手, 对课堂器乐教学存在的问题、原因进行了深度反思, 对其功用、意义进行了重新认识, 对其理念和体系进行了重新构建。从器乐课的教材选择、目标确定、教学设计等方面提出了小学音乐器乐课的教学策略。

小学音乐课堂乐器教学方法与案例目录

**章小学音乐课堂乐器教学概述
**节课堂乐器教学的价值
第二节课堂乐器教学的界定
第三节课堂乐器教学的现状

第二章小学音乐课堂乐器课的教学策略
**节课堂乐器在小学音乐课中的内容选择
第二节课堂乐器教学的目标定位
第三节课堂乐器教学的方法应用

第三章课堂乐器在小学音乐课堂的渗透途径
**节课堂乐器运用的原则
第二节课堂乐器在唱歌课中的实践运用
第三节课堂乐器在欣赏课中的实践运用

第四章课堂乐器合奏的编配
**节课堂乐器合奏编配的基本原则
第二节课堂乐器合奏编配的基本方法
第三节课堂乐器合奏编配案例

案例一乐器与欣赏《竹林深处》
案例二乐器与唱歌《愉快的梦》
案例三乐器与唱歌《蜗牛与黄鹂鸟》
案例四乐器与唱歌《小毛驴》
案例五乐器与唱歌《桔梗谣》
案例六乐器与唱歌《雪绒花》
案例七乐器与唱歌《柳树姑娘》
案例八乐器与唱歌《忆江南》
案例九乐器与欣赏《星星索》
案例十乐器与欣赏《湖边的孔雀》
案例十一乐器与唱歌《金孔雀轻轻跳》
案例十二乐器教学《法国号》
案例十三乐器与唱歌《顽皮的杜鹃》
案例十四乐器与欣赏《樱花》

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