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让教育多点生活味

让教育多点生活味

作者:黄美芳著
出版社:花城出版社出版时间:2020-08-01
开本: 21cm 页数: 339页
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥34.6(7.2折) 定价  ¥48.0 登录后可看到会员价
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让教育多点生活味 版权信息

  • ISBN:9787536091924
  • 条形码:9787536091924 ; 978-7-5360-9192-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

让教育多点生活味 本书特色

以“新生活教育”理念融进日常教学,全方位推进素质教育,把责任、担当、独立、尊重、信任作为教育孩子的宗旨 有态度,有实例,可给教师、家长、学生以启发 江苏省特级教师吴非作序推荐

让教育多点生活味 内容简介

本书分四章: 教有所悟、行有所感、心有所动、缘有所知。内容包括: 《邂逅*美, 缘于玉龙》《扎根生活, 方能枝横云天》《家长满意率高达95%》《品质工作, 快乐生活》等。

让教育多点生活味 目录

**章 教有所悟
邂逅*美,缘于玉龙
扎根生活,方能枝横云天
家长满意率高达95
品质工作,快乐生活
戏里精彩,戏外大爱
为用情的班主任策勋
因为“有态度”而相约
做菜即修心
学生约我去烘焙
1827 册图书的故事
笛箫奏响,盛夏溢彩
民乐团走进专业剧院
给孩子们建一座智慧校园
发现的愉悦
高山流水遇知音,琴瑟谐鸣桃园春
一点一滴见真情
细心耕耘显生活本色
慢品一杯茶,巧定君子色
一处居所,一段心路
办一所这样的学校
一场105 分钟的分析会
人人都可成功的作文课
让改错成为优秀的习惯
云端家长会
让劳动教育随时发生
编筐编篓,重在收口
2018 年7 月19 日12 点24 分
为孩子们种下一片果园
心底*柔软的地方
凌晨偶得好点子
学校,应为学生学习而设计
玉龙的开关能说话
做有温度的教育者
从“育人”到“钰人”
第二章 行有所感
行走在教育家型校长成长路上(一)
行走在教育家型校长成长路上(二)
从这里出发走上讲台
共话教育与民生
兵分三路招老师
在他们身上看到了我自己
咱们得24 小时通电
他坐在李镇西老师的位置上
招得两米“小巨人”
四封特殊的信
让劳动教育渗进每个空间
美丽的天堂,我的家
做好自己的每一个角色
云南米线进校园
第三章 心有所动
光影里的母亲
不一样的生日
做好孩子人生的**任教师
捷报频传我心醉
一个妈妈的随想
母亲,想说一句我爱你
清晨的触动
一通来电,一身温暖
母亲的爱像绿油油的菜苗
高分通过
要做,就做到极致
夜间来信,感动满满
家,我永远的依靠
家里迎来新客人
一位资深“红娘”
第四章 缘有所知
校长,我好想做班主任
一位坚持写教学手记的老师
球场就是她的讲台
爱思考的体育老师
她给学生手写“情书”
50 岁了,她还带着孩子
给孩子编辫子的数学老师
六年好搭档
我哪儿也不想去
觉得我行我就来
校长,我老婆要生了
我可以骑自行车来上班
一次没成,她再来一次
校长,我想回学校
她喜欢跟小朋友打交道
一来玉龙就怀上了
终于等到你
她让我眼角常含泪水
我们在春天相遇
全场**名
她让我内心一震
月色静好,我们抱头痛哭
他等了我整整一天
从朋友到战友的新徒弟
我不报了,想留下来踏实做事
他的离开让我非常不舍
玉龙**位北师人
*年轻的级组长
写了二十多万字的数学老师
特别篇 疫情下的感动
给一位同学家长的回信
记龙华教育家长课堂播出后的感悟
记录战“疫”中的点滴(一)
记录战“疫”中的点滴(二)
记录战“疫”中的点滴(三)
战疫中的“停课不停学”
致敬*美逆行者(一)
致敬*美逆行者(二)
美好三月,即刻启程
玉龙人能为抗疫做些什么
献给*美的你
我为老师们下个厨
后记
展开全部

让教育多点生活味 节选

2013年10月16日。 “丁零零”,电话铃响了,此时的我正在为全市的物理老师做一个专题讲座。下课后,我赶紧回电。电话那头的语气听着有些急迫:“黄校长,赶紧去街道李主任处,有重要事情商量!”接到通知,我马不停蹄地赶到李主任办公室,简单的寒暄过后,李主任告诉了一项重要决定:经街道领导班子研究,决定由我担任深圳北站附近一所新校的筹备组组长,并要在11个月的时间内,完成筹建。筹备组长?11个月?我有些愕然,因为我对组长一职一窍不通,时间短,任务重,不知从何下手。 “李主任,筹备组长的职责是什么?有什么需要注意的吗?” “筹备组长是新建校的负责人,除了要跟进工程进度,还要对学校的师资引进和整体发展有一个初步的规划。”李主任用殷切的目光看着我,拍了拍我的肩膀,“领导班子相信你能做好,你一定能行。” 带着领导的信任,我回到了潜龙学校,对蔡校长说,街道领导想抽我去做玉龙学校的筹备组长,内心有些犹豫。蔡校长告诉我,她尊重我的决定,但是潜龙也希望我能够留下来。接下来的几天我一直想着我带着的那帮初三的孩子,这帮孩子也舍不得我啊。再说筹备一所新校,完全从新开始,不仅要面对自己毫不了解的工程项目,而且还要和包工头、建筑商打交道,这对于一个女人来说是多么困难。带着这些顾虑,我跟街道相关领导提出来,不想参加筹备,想继续在潜龙工作。回到家中,我又将我内心的犹豫告诉了丈夫,丈夫没有说太多的话,只是坚定地说,尊重我的一切选择。这不就是没有答案的答案吗?于是我又去找到了我的老领导—宝安中学(集团)的彭校长,他鼓励我说,去吧,一切都可以的,凭着你的意志,你可以做好的。 就这样,我接过了这一纸任命,并且开始了近11个月的筹备之路。“一女携两男,锵锵三人行。”风里来,雨里去,每开一个会,每等待一次领导的批复,我都利用这些工作间的间隙,在车里与邹主任做好每项工作的规划,邹主任带着笔记本详细地记录下我们之间的讨论情况。筹备组温组长则在民治小学的321临时办公室进行着其他事项的准备工作。 我们每天在那15平方米的321办公室里有序地忙碌着。早上8点钟的晨会开始一天的规划。一天、一周、一个月,我严格按照工程进度表跟进工程的进展。跑市场,谈建材,一路走来,收获满满。在这期间,我还组织了学校的办学规划专家论证会,这也是工作中*难的一项,因为这项规划决定着学校究竟走向何方。 经过九次论证,11月,我带着这份五千多字的规划稿找到了原深圳市教育研究院的叶副院长。在他的指导下,完成了玉龙学校新生活教育的雏形。在分配来的18位应届小伙伴的辛勤投入下,经过了十稿修改,直到开学初才初步确定“生活为源,发展为本”的办学理念。现在,我仍清晰地记得,在那间凌乱的办公室内,我们还在*后一次讨论究竟以“生活为源,发展为本”为办学理念,还是选择“玉成君子,龙行天下”。 就这样,“生活为源,发展为本”的办学理念确立了,之后我又进行了三年的探索。**年,玉龙特色的生活课程便开课了。开学初,为了满足功能室的使用,我暂缓了校长室的工程。同时,我又想到老师们中午必须有午休的地方,在经过多方考察后,我决定创造性地采用教师卡座,给老师安排了午休之处。为了能让老师们能够安静就餐,我还特意让施工方对食堂的餐桌椅进行了改造,使其推拉时,底部没有噪声。可就是这些能够造福老师的“细节”,令我与施工方展开了激烈的争论,在我的争取下,这些改造也都悉数完工。 从细节中获取经验,在细节中收获成长。一点一滴、一草一木、一砖一瓦,玉龙就这样一点点地发生变化,一天天地茁壮成长。有人说校长需要有自己的教育情怀,而我认为一名合格的校长还应该怀揣着教育梦想,正如我也怀揣着“玉龙梦”。 “玉龙梦”是内涵发展的梦。它意味着走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,向着“长风破浪会有时”的明天。“玉龙梦”是师生共同的梦。为老师提供支持和帮助,帮助老师实现自己的梦想。为孩子们营造一个健康快乐成长的环境,把每一个孩子都培养成一个合格的公民、一个有用之才。而“梦玉龙”的过程却是艰辛的,但也是自豪的!因为它需要经历从无到有,从有到优的历程,在“梦玉龙”的历程中,我遇到了*美的玉龙人,同你们一起,与未来邂逅—邂逅*美的阳光,*好的自己;我愿意,陪你们一起,不让时光被辜负—不辜负*美的梦想。 大美 2020年2月28日

让教育多点生活味 作者简介

黄美芳,深圳市龙华区玉龙学校校长,玉龙学校建校校长。深圳市龙华区首届人大代表、龙华区第一届人民代表大会常务委员会委员、龙华区名校长、龙华区未来教育家之航标班班长、龙华区“首届百姓学习之星”、龙华区黄美芳名校长工作室主持人、龙华区十佳优秀校长、深圳市十佳青年教师(1998)等。 黄美芳校长,热爱生活、爱好烹饪、健走,并将这份爱好和热情传递给玉龙的师生,形成聚焦“新生活教育”为主的办学特色。新生活教育课程体系荣获2019年广东省基础教育成果奖一等奖。任校长一职六年来,多次应邀到北京大学、厦门大学、宝安频道、龙华频道、《宝安日报》等做客,分享办学思想、教育理念、育儿经等。

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