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高等职业教育系列教材Python程序设计 刘瑞新 新形态 立体化教材 微课视频 版权信息
- ISBN：9787111660415
- 条形码：9787111660415 ; 978-7-111-66041-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高等职业教育系列教材Python程序设计 刘瑞新 新形态 立体化教材 微课视频 本书特色
适读人群 ：高职高专计算机相关专业学生及培训班学员配套资源：386个精选案例，配以微课视频、课程标准、授课计划、电子教案、源代码等资源 本书特色； 1. 名师力作：刘瑞新老师*新作品 2. 以培养程序设计能力为目标 3. 按照概念→语法→设计方法→经典实例的思路展开 4. 遵循业界提倡的Python PEP8编码规范
高等职业教育系列教材Python程序设计 刘瑞新 新形态 立体化教材 微课视频 内容简介
本书以Python程序设计为主线，从搭建Python运行环境出发，由浅入深、循序渐进地讲述Python程序设计的基本概念和基本方法，通过大量精选的例题，讲解程序设计思想和方法，从而培养学生程序设计能力。本书内容包括搭建Python运行环境、Python基础语法、Python流程控制、函数与模块、面向对象编程、组合数据类型、文件操作、数据库操作、GUI编程、网络爬虫基础、数据处理、数据可视化等。本书具有概念清楚、章节安排合理、例题丰富等特点，可以作为高职高专院校的Python课程教材或Python培训班教材，也可作为自学人员的参考书。
高等职业教育系列教材Python程序设计 刘瑞新 新形态 立体化教材 微课视频 目录
目 录
前言
第1章 搭建Python运行环境
1.1 Python基础知识
1.1.1 Python语言简介
1.1.2 Python的开发工具
1.2 安装与配置Python程序开发环境
1.2.1 IDLE的安装与启动
1.2.2 IDLE的运行
1.2.3 配置基本IDLE
1.3 习题
第2章 Python基础语法
2.1 Python对象模型
2.1.1 对象的特性
2.1.2 常见的内置对象
2.2 基本数据类型
2.2.1 数值类型
2.2.2 字符串类型
2.3 字符集、标识符、变量和常量
2.3.1 字符集
2.3.2 标识符
2.3.3 变量
2.3.4 常量
2.4 运算符和表达式
2.4.1 算术运算符和算术表达式
2.4.2 关系运算符和关系表达式
2.4.3 逻辑运算符和逻辑表达式
2.4.4 赋值运算符
2.4.5 运算符的优先级
2.5 语句
2.6 习题
第3章 Python流程控制
3.1 顺序结构
3.1.1 输出函数print()
3.1.2 输入函数input()
3.1.3 注释语句
3.1.4 顺序结构程序实例
3.2 选择结构
3.2.1 if-else条件语句
3.2.2 if-elif-else语句
3.2.3 if语句的嵌套
3.3 循环结构
3.3.1 while循环语句
3.3.2 for循环语句
3.3.3 嵌套循环
3.3.4 break语句和continue语句
3.3.5 循环中的else语句
3.4 习题
第4章 函数与模块
4.1 函数
4.1.1 自定义函数的定义与调用
4.1.2 函数的值传递和引用传递
4.1.3 参数的传递
4.1.4 函数的返回值
4.1.5 递归函数
4.1.6 变量作用域
4.1.7 匿名函数
4.2 模块
4.2.1 模块的概念
4.2.2 导入模块
4.2.3 自定义模块的创建
4.2.4 包
4.2.5 常用的内置模块
4.2.6 第三方模块
4.3 习题
第5章 面向对象编程
5.1 类和对象
5.1.1 类和对象的概念
5.1.2 类的定义
5.1.3 类的成员
5.1.4 创建对象
5.1.5 在类的内部调用实例方法
5.1.6 构造方法
5.1.7 类变量、实例变量及其作用域
5.1.8 实例方法、类方法和静态方法
5.2 类的封装
5.2.1 封装的概念
5.2.2 用私有变量、私有方法实现封装
5.2.3 用@property装饰器定义属性实现封装
5.3 类的继承
5.3.1 继承的概念
5.3.2 使用继承
5.3.3 重写方法
5.3.4 派生属性或方法
5.3.5 多重继承
5.4 类的多态
5.4.1 多态的实现
5.4.2 多态性
5.5 习题
第6章 组合数据类型
6.1 列表
6.1.1 创建列表对象和列表变量
6.1.2 列表的通用操作
6.1.3 列表的专用操作
6.1.4 列表相关的函数
6.1.5 嵌套列表
6.2 元组
6.2.1 创建元组对象和元组变量
6.2.2 元组的基本操作
6.2.3 元组封装与序列拆封
6.2.4 元组与列表的比较
6.3 集合
6.3.1 创建集合对象和集合变量
6.3.2 集合的基本操作
6.3.3 集合的常用方法
6.3.4 集合的运算
6.3.5 集合与列表的比较
6.4 字典
6.4.1 创建字典对象和字典变量
6.4.2 字典的基本操作
6.4.3 字典的常用方法
6.5 习题
第7章 文件操作
7.1 文件的打开和关闭15
7.1.1 文件的打开函数open()
7.1.2 文件的关闭方法close()
7.2 文件的操作
7.2.1 读文件
7.2.2 写文件
7.2.3 在文件中定位
7.3 CSV文件
7.3.1 CSV文件简介
7.3.2 CSV文件访问
7.4 习题
第8章 数据库操作
8.1 Python操作数据库的一般步骤
8.2 访问SQLite数据库
8.2.1 连接数据库
8.2.2 创建游标对象
8.2.3 执行SQL数据操作
8.2.4 应用实例
8.3 访问SQL Server数据库
8.3.1 安装pymssql模块
8.3.2 访问数据库
8.3.3 应用实例
8.4 习题
第9章 tkinter GUI编程
9.1 GUI编程步骤
9.1.1 导入tkinter库模块
9.1.2 创建根窗体
9.1.3 添加控件1
9.1.4 设置控件的属性
9.1.5 tkinter窗体布局管理
9.2 tkinter控件应用
9.2.1 Label控件
9.2.2 Message控件
9.2.3 Button控件
9.2.4 Entry控件
9.2.5 Text控件
9.2.6 Frame控件
9.2.7 LabelFrame控件
9.2.8 Radiobutton控件
9.2.9 Checkbutton控件
9.3 对话框
9.3.1 消息对话框
9.3.2 输入对话框
9.3.3 文件对话框
9.3.4 颜色对话框
9.4 绘制图形
9.5 事件处理
9.5.1 事件的概念
9.5.2 事件序列
9.5.3 事件对象的属性
9.5.4 事件处理程序
9.5.5 事件绑定
9.6 习题
第10章 网络爬虫基础
10.1 爬取网页的urllib模块
10.1.1 urllib模块简介
10.1.2 urllib.request模块
10.1.3 使用urllib.request.Request()方法包装请求
10.2 解析网页的BeautifulSoup模块
10.2.1 安装与导入BeautifulSoup
10.2.2 BeautifulSoup对象
10.3 爬取网络资源示例
10.4 习题
第11章 数据处理
11.1 NumPy计算模块的使用
11.1.1 安装和导入NumPy模块
11.1.2 创建ndarray数组
11.1.3 ndarray数组的数据类型
11.1.4 ndarray数组的索引与切片
11.1.5 ndarray数组的运算
11.1.6 ndarray数组的常用数学函数
11.2 Pandas数据分析模块的使用
11.2.1 安装和导入Pandas模块
11.2.2 Pandas的Series对象
11.2.3 Pandas的DataFrame对象
11.2.4 Pandas的文件操作
11.2.5 计算统计
11.3 习题
第12章 数据可视化
1
前言
第1章 搭建Python运行环境
1.1 Python基础知识
1.1.1 Python语言简介
1.1.2 Python的开发工具
1.2 安装与配置Python程序开发环境
1.2.1 IDLE的安装与启动
1.2.2 IDLE的运行
1.2.3 配置基本IDLE
1.3 习题
第2章 Python基础语法
2.1 Python对象模型
2.1.1 对象的特性
2.1.2 常见的内置对象
2.2 基本数据类型
2.2.1 数值类型
2.2.2 字符串类型
2.3 字符集、标识符、变量和常量
2.3.1 字符集
2.3.2 标识符
2.3.3 变量
2.3.4 常量
2.4 运算符和表达式
2.4.1 算术运算符和算术表达式
2.4.2 关系运算符和关系表达式
2.4.3 逻辑运算符和逻辑表达式
2.4.4 赋值运算符
2.4.5 运算符的优先级
2.5 语句
2.6 习题
第3章 Python流程控制
3.1 顺序结构
3.1.1 输出函数print()
3.1.2 输入函数input()
3.1.3 注释语句
3.1.4 顺序结构程序实例
3.2 选择结构
3.2.1 if-else条件语句
3.2.2 if-elif-else语句
3.2.3 if语句的嵌套
3.3 循环结构
3.3.1 while循环语句
3.3.2 for循环语句
3.3.3 嵌套循环
3.3.4 break语句和continue语句
3.3.5 循环中的else语句
3.4 习题
第4章 函数与模块
4.1 函数
4.1.1 自定义函数的定义与调用
4.1.2 函数的值传递和引用传递
4.1.3 参数的传递
4.1.4 函数的返回值
4.1.5 递归函数
4.1.6 变量作用域
4.1.7 匿名函数
4.2 模块
4.2.1 模块的概念
4.2.2 导入模块
4.2.3 自定义模块的创建
4.2.4 包
4.2.5 常用的内置模块
4.2.6 第三方模块
4.3 习题
第5章 面向对象编程
5.1 类和对象
5.1.1 类和对象的概念
5.1.2 类的定义
5.1.3 类的成员
5.1.4 创建对象
5.1.5 在类的内部调用实例方法
5.1.6 构造方法
5.1.7 类变量、实例变量及其作用域
5.1.8 实例方法、类方法和静态方法
5.2 类的封装
5.2.1 封装的概念
5.2.2 用私有变量、私有方法实现封装
5.2.3 用@property装饰器定义属性实现封装
5.3 类的继承
5.3.1 继承的概念
5.3.2 使用继承
5.3.3 重写方法
5.3.4 派生属性或方法
5.3.5 多重继承
5.4 类的多态
5.4.1 多态的实现
5.4.2 多态性
5.5 习题
第6章 组合数据类型
6.1 列表
6.1.1 创建列表对象和列表变量
6.1.2 列表的通用操作
6.1.3 列表的专用操作
6.1.4 列表相关的函数
6.1.5 嵌套列表
6.2 元组
6.2.1 创建元组对象和元组变量
6.2.2 元组的基本操作
6.2.3 元组封装与序列拆封
6.2.4 元组与列表的比较
6.3 集合
6.3.1 创建集合对象和集合变量
6.3.2 集合的基本操作
6.3.3 集合的常用方法
6.3.4 集合的运算
6.3.5 集合与列表的比较
6.4 字典
6.4.1 创建字典对象和字典变量
6.4.2 字典的基本操作
6.4.3 字典的常用方法
6.5 习题
第7章 文件操作
7.1 文件的打开和关闭15
7.1.1 文件的打开函数open()
7.1.2 文件的关闭方法close()
7.2 文件的操作
7.2.1 读文件
7.2.2 写文件
7.2.3 在文件中定位
7.3 CSV文件
7.3.1 CSV文件简介
7.3.2 CSV文件访问
7.4 习题
第8章 数据库操作
8.1 Python操作数据库的一般步骤
8.2 访问SQLite数据库
8.2.1 连接数据库
8.2.2 创建游标对象
8.2.3 执行SQL数据操作
8.2.4 应用实例
8.3 访问SQL Server数据库
8.3.1 安装pymssql模块
8.3.2 访问数据库
8.3.3 应用实例
8.4 习题
第9章 tkinter GUI编程
9.1 GUI编程步骤
9.1.1 导入tkinter库模块
9.1.2 创建根窗体
9.1.3 添加控件1
9.1.4 设置控件的属性
9.1.5 tkinter窗体布局管理
9.2 tkinter控件应用
9.2.1 Label控件
9.2.2 Message控件
9.2.3 Button控件
9.2.4 Entry控件
9.2.5 Text控件
9.2.6 Frame控件
9.2.7 LabelFrame控件
9.2.8 Radiobutton控件
9.2.9 Checkbutton控件
9.3 对话框
9.3.1 消息对话框
9.3.2 输入对话框
9.3.3 文件对话框
9.3.4 颜色对话框
9.4 绘制图形
9.5 事件处理
9.5.1 事件的概念
9.5.2 事件序列
9.5.3 事件对象的属性
9.5.4 事件处理程序
9.5.5 事件绑定
9.6 习题
第10章 网络爬虫基础
10.1 爬取网页的urllib模块
10.1.1 urllib模块简介
10.1.2 urllib.request模块
10.1.3 使用urllib.request.Request()方法包装请求
10.2 解析网页的BeautifulSoup模块
10.2.1 安装与导入BeautifulSoup
10.2.2 BeautifulSoup对象
10.3 爬取网络资源示例
10.4 习题
第11章 数据处理
11.1 NumPy计算模块的使用
11.1.1 安装和导入NumPy模块
11.1.2 创建ndarray数组
11.1.3 ndarray数组的数据类型
11.1.4 ndarray数组的索引与切片
11.1.5 ndarray数组的运算
11.1.6 ndarray数组的常用数学函数
11.2 Pandas数据分析模块的使用
11.2.1 安装和导入Pandas模块
11.2.2 Pandas的Series对象
11.2.3 Pandas的DataFrame对象
11.2.4 Pandas的文件操作
11.2.5 计算统计
11.3 习题
第12章 数据可视化
1
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高等职业教育系列教材Python程序设计 刘瑞新 新形态 立体化教材 微课视频 作者简介
刘瑞新教授，从事计算机教学30余年，见证和经历了微型计算机在中国的发展历程，至今仍从事教学，他编写的教材来源于教学实践，是教学实践的升华。自1993年开始创作编写计算机教材至今，他一直进行不倦的探索和创新，研究教学方法，并把这些改革和创新应用到所编写的教材中，使教材理论与实践结合得恰到好处，具有鲜明的特色，非常适合教师讲授和学生自学，其多部著作获评全国畅销书奖、“十五”“十一五”“十二五”国家规划教材及北京市高等教育精品教材。他在2013年全国计算机教材核心作者中获排名No.1（刊于《现代阅读——教育与出版》2013年第9期），成为当今计算机著作、具有活力和探索精神的作者之一。
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