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民国时期中学数学课程史论

作者：曹春艳

出版社：中国纺织出版社出版时间：2020-09-01

开本： 16开 页数： 252

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

民国时期中学数学课程史论版权信息

ISBN：9787518077564
条形码：9787518077564 ; 978-7-5180-7756-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

民国时期中学数学课程史论内容简介

本研究以民国时期颁布的学制、课程标准、教科书作为线索，把这一时期的中学数学课程发展历程分为三个阶段六个时期，系统地梳理了这一时期中学数学课程发展的演变历程，并结合当代中学数学课程发展现状，得出对数学课程发展与实施的经验与启示。

民国时期中学数学课程史论目录

章民国初期中学数学课程的因袭与改造（1912—1922）第二章民国中期中学数学课程的借鉴与模仿（1923—1928）第三章民国后期中学数学课程的探索与改良（1929—1949）第四章民国时期中学数学课程发展的特点第五章民国时期中学数学课程发展历程对当今数学课程改革的启示第六章经验与反思

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民国时期中学数学课程史论作者简介

曹春艳，女，教育学博士，陕西学前师范学院教师。研究方向是中小学数学教育、中小学教师专业发展、民族教育等。近年来，在人大复印资料《小学数学教与学》、《数学教育学报》、《当代教育与文化》、《小学教学》（数学）、《中国教师》、《中国民族教育》等学术期刊发表教育教学相关论文10多篇，参编著作3部（人民教育出版社、spring出版社、中国科学技术出版社），获得重量、省级以及校级奖励7项，多次担任国培计划西部项目班主任、论文指导及影子实践等工作。

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