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中国文化5000年
融合培养模式下科学文化课程教学改革研究 版权信息
- ISBN:9787312048241
- 条形码:9787312048241 ; 978-7-312-04824-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
融合培养模式下科学文化课程教学改革研究 内容简介
《融合培养模式下科学文化课程教学改革研究》对新时期、新形势下军队院校科学文化课程教学改革的现状、形势与任务、路径与方法、人才队伍建设等做了系统的研究。结合大学数学、大学语文、大学英语、大学物理的教学实际,提出了军队院校文化课程教学改革的具体措施,对军队院校科学文化课程教学改革有重要的参考价值。
融合培养模式下科学文化课程教学改革研究 目录
前言
第1章 引言——改革创新的需求
第2章 科学文化课程教学改革创新面临的形势与任务
第3章 科学文化课程教学改革创新的路径与方法
第4章 面向科学文化课程教学改革创新的人才队伍建设
第1章 引言——改革创新的需求
第2章 科学文化课程教学改革创新面临的形势与任务
第3章 科学文化课程教学改革创新的路径与方法
第4章 面向科学文化课程教学改革创新的人才队伍建设
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