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教你陪宝宝读绘本用阅读和涂鸦记录成长(4岁) 版权信息
- ISBN：9787545473223
- 条形码：9787545473223 ; 978-7-5454-7322-3
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
教你陪宝宝读绘本用阅读和涂鸦记录成长(4岁) 本书特色
适读人群 ：0-4岁1. 本书不同于其他绘本推荐图书，无论从选书角度还是与宝宝互动的角度，都是独特的。既是一本阅读指导手册，也是一本记录孩子成长的手账，还能收集宝贝的涂鸦画作。 2. 3-5岁儿童正处于启蒙成长、初步建立思维和认知体系的关键时期，而该阶段的家长却处于事业上升期，面临着时间、精力不足的问题。本书为家长省去挑选绘本的时间，并能够指导家长创造和谐美好的亲子阅读时光。 3. 本书按照亲子每周阅读一本绘本的进度推荐了中外52本优秀的适龄儿童读物，所选绘本以教会孩子认知世界、培养孩子良好的生活习惯、帮助孩子建立和谐的人际关系为主题，适合处于4岁左右启蒙阶段的儿童阅读。 4. 趣味性的阅读周记栏目、创意涂鸦区域为本书的一大特色，与文字内容相辅相成。科学的版式设计更有助于亲子关系的建立以及儿童阅读习惯的培养。 5. 本书采用100克纯质纸，环保印刷，低反射，能够保护儿童视力；充分考虑了纸张的厚度和硬度，保证涂鸦不受影响。 6. 丰富多样的互动形式，引导亲子制作荣誉奖牌、引导亲子评选“*佳绘本”等，在增强互动性的同时，还能检验阅读效果。 7. 附赠精美贴纸。宝宝完成阅读任务，就能在书上贴上贴纸，完成打卡，是奖励宝宝的方式，也是记录阅读的形式。
教你陪宝宝读绘本用阅读和涂鸦记录成长(4岁) 内容简介
宝宝的阅读习惯需要从小培养。一个好的书单，能帮助孩子做好读书笔记，探讨书中内容，让阅读成为亲子时光美好享受。《教你陪宝宝读绘本：用阅读和涂鸦记录成长（4岁）》是一本为4岁幼儿父母贴心打造的绘本推荐读物，包含精选的适合孩子阅读的52个书单，包含了绘本封面展示区、推荐理由、亲子阅读建议、贴纸打卡区和宝宝涂鸦区等版块，多方面的教育设计，帮助父母们挑选适合孩子年龄段的绘本，并通过指导阅读行为，帮助宝宝养成良好的阅读习惯。多样的内容版块也将记录下宝宝与爸爸妈亲子阅读时光。
教你陪宝宝读绘本用阅读和涂鸦记录成长(4岁) 目录
阅读陪伴人寄语 / 01
《三个和尚》 / 02
《11只猫跑马拉松》 / 06
《14只老鼠》图画书系列（1-6）》 / 10
《奥莉薇》 / 14
《地上地下的秘密》 / 18
《动物绝对不应该穿衣服》 / 22
《豆丁要回家》 / 26
《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》 / 30
《古利和古拉》 / 34
《过年啦》 / 38
《海马先生》 / 42
《好想吃榴莲》 / 46
《耗子大爷在家吗》 / 50
《和甘伯伯去游河》 / 54
《和我一起玩》 / 58
《会飞的抱抱》 / 62
《假如狐狸和兔子互道晚安》 / 66
《今天，我可以不上学吗？》 / 70
《两只老鼠胆子大》 / 74
《落叶跳舞》 / 78
《妈妈的魔法肚子》 / 82
《魔奇魔奇树》 / 86
《你该怎么说？》《你该怎么做？》 / 90
《你看起来好像很好吃》 / 94
《青蛙娶亲记》 / 98
《青蛙与男孩》 / 102
《什么猫都有用》 / 106
《神奇糖果店》 / 110
《生气汤》 / 114
《是谁嗯嗯在我的头上》 / 118
《我不敢说，我怕被骂》 / 122
《我不再恐惧》系列 / 126
《我不知道我是谁》 / 130
《我哥哥》 / 134
《我和老爸》 / 138
《我们要去捉狗熊》 / 142
《我是杜噜嘟嘟》 / 146
《我是*厉害的大野狼》 / 150
《西西》 / 154
《下雨天》 / 158
《先有蛋》 / 162
《小老鼠又上灯台喽》 / 166
《小威向前冲》 / 170
《小粽子，小粽子》 / 174
《嘘！》 / 178
《爷爷一定有办法》 / 182
《与众不同的站出来》 / 186
《月亮的味道》 / 190
《在森林里》 / 194
《中秋节》 / 198
《子儿，吐吐》 / 202
《走开，大黑兔！》 / 206
绘本评选大赛 /210
*光荣的时刻 /212
写给 的一封信 /215
展开全部
教你陪宝宝读绘本用阅读和涂鸦记录成长(4岁) 作者简介
杨海萍，中国图书馆学会阅读与心理健康委员会委员、海洋科普图书编辑、自由撰稿人、中国青年编辑骏马奖获奖者。研究儿童绘本对情绪的疗愈作用，从事少儿阅读与健康方面的研究与指导工作，策划出版了《读祛心病》一书，是阅读疗法领域中第一本实践案例集成的成果展示。出版《海洋动物玩具系列》，获得新闻出版总署“中国图书奖”；《Shells of China》（中国贝类）英文版获得国家海洋局“海洋优秀图书”，同时该书被世界知名图书馆收录。从2015年开始投入到海洋科普教育公益活动中，获得2017年海洋公益人物大奖，被评为2018年度阅读推广先锋人。 何斐，启正童阅副校长，启正儿童阅读研究院秘书长。阅读推广公益组织担当者行动公益讲师，曾在西藏、甘肃、江西、福建多地担任教师阅读培训公开课讲师。全国乡村教师文学与表达阅读指导手册四年级分卷主编。
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