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教育理论

创造一间书香教室

作者：陈明梅

出版社：浙江工商大学出版社出版时间：2020-09-01

开本：其他页数： 239

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

创造一间书香教室版权信息

ISBN：9787517840015
条形码：9787517840015 ; 978-7-5178-4001-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育
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教育理论

创造一间书香教室内容简介

本书围绕创建“书香特色班级”的班主任工作路线，用生动翔实的叙事语言，以及细腻包容的教育情怀，从心理健康、阅读能力培养、家庭教育、德育活动等视角，通过一个个真实客观的书香故事，将优选的教育理念、厚重的师爱融于书香特色班级文化体系建设之中，字里行间充满了一个在教育道路上行走了几十年的老教师的教育理想。

创造一间书香教室目录

壹这间教室，偷渡着我对班主任工作的爱情
·我的班集体建设之路
·书犹药也，善读之可以医愚
·班主任的自身认同和完整

贰书香班物质文化建设
·书香教室的布置
渲染“静心向学”的学习氛围
体现成长的足迹
学生是教室的读者，更是作者
·仪容仪表的管理
清晰标准，合理规则
横向铺陈，三维渗透
接纳自己，滋养审美
·班主任形象建设
首因效应，让学生信任
专业能力，让学生依赖
从依赖到趋同
·教室后墙上的那份黑板报
突出创新能力提升
加强团队协作建设
促进学生健康成长

叁书香班制度文化建设
·书香班的管理机制
名片制
小组自治制
项目负责人制
书香班的管理组织
民主议事会
班级大会
我们的圆桌会
书香班的管理制度
书香班的管理制度的执行

肆书香班行为文化建设
·班主任行为建设
送你一本书
心田上的百合花
阅读是一种生活方式
·学生行为建设
文化实践活动
读书三张明信片
家长行为文化

伍书香班精神文化建设
·书香177班班级精神文化建设
班级口号的出现
班级精神的定格
班级精神的践行
·书香高职预备班精神文化建设
敢问路在何方
金榜题名终有时
青春永不散场
·实习班精神文化建设
实习班过渡期的管理
实习班顶岗实习期的管理

陆书香班文化建设结果
·为学生增添了一抹书香气质
·为班主任的专业成长加钙进补
·书香班文化建设的反思
后记写下即永恒

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创造一间书香教室作者简介

　　陈明梅，中学心理健康高级教师，国家二级心理咨询师。连续担任班主任工作21年，是杭州市首届名班主任工作室领衔人之一，杭州市心理健康教育先进工作者，杭州市第二批市场名师网络工作室负责人。曾撰写有关青春健康教育的文章20余篇，发表于《科学24小时》杂志。独立编写浙江省中学九年级《安全在我心中》上、下两册，参编《中职心理健康教育读本》。应邀走进大学、中学、街道、社区，开讲座或做报告近70场。现执教于杭州市开元商贸职业学校。

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