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教师职业道德教育/陈华 版权信息
- ISBN:9787306069023
- 条形码:9787306069023 ; 978-7-306-06902-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教师职业道德教育/陈华 内容简介
本书从教师职业道德多个角度论述教师职业道德的原则、规范和范畴等问题,共十章:学校教育与教师劳动,教师职业道德概述概念,教育的良心、爱与宽容,教育公平及其价值,教师威信与教育惩戒,正确认识学生,师生关系,教师的其他人际关系,教师的学术道德,教师职业道德规范。全书的很后收录了我国近期新颁布的《中小学教师职业道德规范》等重要文件,方便读者参阅。
教师职业道德教育/陈华 目录
前言
**章 学校教育与教师劳动
**节 学校教育的历史
第二节 学校教育的价值
第三节 教师劳动的特点
第二章 教师职业道德概说
**节 教师职业道德的概念
第二节 教师职业道德的功能
第三节 教师职业道德的评鉴
第三章 教育的良心、爱与宽容
**节 教育良心
第二节 教育爱
第三节 教育宽容
第四章 教育公平及其价值
**节 教育公平的内涵
第二节 教师的教育公平
第三节 我国促进教育公平的努力
第五章 教师威信与教育惩戒
**节 教师威信
第二节 教育惩戒
第三节 反思体罚
第六章 正确认识学生
**节 学生的身心特征
第二节 建立科学的学生观
第三节 学生是学习活动的主体
第七章 师生关系
**节 师生关系的内涵与本质
第二节 师生关系的特点与矛盾
第三节 和谐师生关系的建立
第八章 教师的其他人际关系
**节 教师与家长
第二节 教师与同事
第三节 教师与领导
第九章 教师的学术道德
**节 教师学术素养的构成与提升
第二节 教师学术道德的原则与要求
第三节 教师学术诚信的缺失与重建
第十章 教师职业道德规范
**节 教师职业道德规范的内容
第二节 教师职业道德规范的边界
第三节 教师职业道德规范的讨论
参考文献
附录一 中小学教师职业道德规范
附录二 高等学校教师职业道德规范
附录三 十项行为准则
附录四 中小学教师违反职业道德行为处理办法
附录五 关于加强和改进新时代师德师风建设的意见
后记
展开全部
教师职业道德教育/陈华 作者简介
陈华,1972年12月生,河南睢县人,博士。本科毕业于北京师范大学,硕士、博士研究生毕业于中山大学,现为广东第二师范学院马克思主义学院副院长,副教授。主要研究方向:政治哲学、政治社会学、教师教育。
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