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阿莫纳什维利的教育理念与实验

作者：李艳辉著

出版社：山西人民出版社出版时间：2020-08-01

开本： 26cm 页数： 215页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

阿莫纳什维利的教育理念与实验版权信息

ISBN：9787203115038
条形码：9787203115038 ; 978-7-203-11503-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

阿莫纳什维利的教育理念与实验内容简介

本书分七章, 内容包括: 阿莫纳什维利生平 ; 阿莫纳什维利: 从问候孩子开始的教育实验 ; 阿莫纳什维利: 我为何喜欢问候孩子 ; 阿莫纳什维利: 我经常问候哪些孩子等。

阿莫纳什维利的教育理念与实验目录

**章阿莫纳什维利生平
一、阿莫纳什维利生活的时代
二、阿莫纳什维利的主要活动和成就

第二章阿莫纳什维利：从问候孩子开始的教育实验
一、理论取向：认识孩子
二、教育实验：问候孩子

第三章阿莫纳什维利：我为何喜欢问候孩子
一、爱
二、理解与奉献

第四章阿莫纳什维利：我经常问候哪些孩子
一、问候爱幻想的孩子
二、问候爱淘气的孩子
三、问候爱犯错的孩子

第五章阿莫纳什维利：我怎样问候孩子
一、课上问候孩子
二、课下问候孩子

第六章阿莫纳什维利：学校没有分数行吗
一、孩子的成长和分数的关系
二、学校教育和分数的关系
三、为何关心分数

第七章阿莫纳什维利：家长也要学会问候孩子
一、家长为何要问候孩子
二、家长问候孩子什么
三、家长怎样问候孩子
后记

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阿莫纳什维利的教育理念与实验作者简介

　　李艳辉，沈阳师范大学教育科学学院副教授、俄罗斯教育研究中心主任，莫斯科大学访问学者，沈阳市高层次人才。1971年11月出生，辽宁省黑山县人。1994年7月和2001年7月先后毕业于沈阳师范学院外语系和辽宁大学外国语学院，获得俄语语言文学学士和硕士学位；2007年7月毕业于俄罗斯伊尔库茨克国立师范大学，获得教育学博士学位。主要从事比较高等教育研究、俄罗斯国别教育研究，已在《高等教育研究》《比较教育研究》《中国教育学刊》《外国教育研究》《复旦教育论坛》《伊尔库茨克国立理工大学学报》《新西伯利亚大学学报》等中、俄学术期刊上发表论文30余篇，并有2篇被人大复印资料和中国社会科学网全文转载。论文《俄罗斯第三代教师教育国家标准的内容与特点》获辽宁省哲学社会科学成果奖（政府奖）三等奖。

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