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立德树人:如何教好下一代 版权信息
- ISBN:9787501262564
- 条形码:9787501262564 ; 978-7-5012-6256-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
立德树人:如何教好下一代 内容简介
党的十八大报告抢先发售提出“把立德树人作为教育的根本任务”,党的十九大报告进一步强调,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”。 人无德不立,把下一代培养好,要特别注重以立德为根本。重视道德教育是中华很好传统文化的重要特征,《大学》开篇讲道:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”本书两位作者已是古稀老人,浸润传统文化数十年,本着这样的时代精神和责任感,将多年来学习中华传统文化的读书精华、精要整理汇编,阐述了传承和弘扬传统文化,对个人提升人格修养和身心健康有很大的帮助,对教好下一代更有着重要作用
立德树人:如何教好下一代 目录
壹·中国传统文化属于全人类
一、中国传统文化的当代价值
二、为什么要学传统文化
贰·传统文化的人生观、价值观
一、学习传统文化的真实利益
二、四科十二个字是祖宗的标准
三、传统文化保护身心健康
(一)心地清净,身心健康
(二)心善,身体就健康
(三)以心控物
(四)科学家发现意念影响健康
(五)月令,一方水土养一方人民
四、中国人拜祖宗
五、连外国人都要找中国老祖宗
叁·孝道与师道是中华文化的根本
一、什么是“道”,什么是“德”
(一)五伦是道,五常是德
(二)五常做到,身体健康
(三)五常,信是底限
(四)不要五伦五常的后果
二、把人教好是*伟大的事业
(一)人之初,性本善
(二)做人的标准
(三)学传统文化,要先学做人
(四)做人会了之后,再学做事的教育
(五)父母希望我们一生做个好人
(六)古人,今人
三、中国立国的精神,就是孝道、师道
四、忠孝为世间美德之本
(一)忠孝传家德为本
(二)忠臣出于孝子之门
(三)爱老人、敬老人,自己老了,人家就爱你、敬你
五、出生、养老,大自然的规律
六、天地君亲师
七、礼义廉耻,国之四维
八、大学之道,三纲八目
九、圣贤君子
(一)中国自古以来的教育是圣贤教育
(二)隐士是大圣大贤
(三)现在读书人变节
十、人生*高的享受
(一)读书是人生*高的享受
(二)与人无争,与世无求
(三)不跟任何人对立
(四)放下就是*高的享受
(五)不求人
肆·教学为先
一、建国君民,教学为先
二、家庭教育
(一)中国人*懂得家庭教育
(二)母亲的使命,教养下一代是*重要的责任
(三)三岁看八十,扎根教育
(四)培养懂规矩的孩子
(五)别把小孩教错了
展开全部
立德树人:如何教好下一代 作者简介
王海峰,1945年生,退休前为南京理工大学副教授,现任南京市江宁区汤山九华颐养院院长,从事养老事业。1997年以来,先后汇编了《和谐拯救危机》(文字版)《老人言》《圣贤教育系列丛书》《身心康宁的秘密》等图书。 施景培,1934年生,中学高级教师,长期从事高中物理教学工作。出生于书香世家,自幼背诵儒家经典,深受孔孟思想熏陶。参与汇编《圣贤教育系列丛书》《身心康宁的秘密》等图书。
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