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科学观念在中国的历史演进研究 版权信息
- ISBN：9787010215174
- 条形码：9787010215174 ; 978-7-01-021517-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
科学观念在中国的历史演进研究 本书特色
本书确立的主要内容和基本观点如下：1.科学观念演进的一般逻辑。2.科学观念在中国的演进逻辑。3.科学观念在中国历史演进的社会语境。4.科学观念在中国历史演进的文化语境。 本书展示出了“科学”在内涵和外延上*为宽广的视阈，具有*广义的意涵，已经突破了原先设定的“科学概念”视阈，高度关注包括“科学概念”在内的科学观念在中国的历史演进问题，表达了“科学”与社会、文化等要素的内在关联，思考的深度和广度有所拓展。
科学观念在中国的历史演进研究 内容简介
党的十九大报告指出：“发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展”。那么，科学发展的逻辑是什么？其中“科学”的意涵怎样理解呢？本书旨在探讨这些带有根本性意义的问题。从理论上探本溯源，在整个中国现代化的大背景中，结合中国现实的文化要素，注重科学观念演进的学理分析。针对科学意涵本身的演进逻辑，挖掘出了一条“知识→价值→文化”的发展主线。并围绕着这条主线探寻其历史演进的社会动因和文化动因，展示中国科学观念历史演进的双重语境，较为全面系统地揭示新发展观提出和确立的历史必然性。这样，把中国科学观念的历史演进与“科学救国→科学兴国→科学发展”时代引领性理念演进的研究结合起来，剖析新发展理念形成和演进的逻辑，为更好贯彻落实新发展理念提供学理支持，为实现中华民族的伟大复兴廓清思路、增强信心。
科学观念在中国的历史演进研究 目录
前言
**章 科学是什么？——基于一般演进逻辑的多维考察
**节 科学知识体系
一、科学作为知识体系的渊源
二、科学知识体系的结构
三、科学知识体系的特征
第二节 科学活动
一、科学活动及其特征
二、科学活动的结构
三、科学活动的过程
第三节 社会建制
一、科学的社会建制的含义
二、科学社会建制的特征
第四节 科学生产力
一、科学与生产力的关系
二、科学技术何以成为**生产力？
第五节 科学方法
一、科学方法及其性质
二、科学方法的功能
第六节 科学文化
一、科学是一种文化
二、科学的文化特征
第七节 科学对话
一、自然作为科学研究的对象
二、科学充当人与自然对话的角色
第二章 科学观念在中国的演进逻辑
**节 “科学”概念在中国的确立
一、从“格致”到“科学”的词义考辨
二、“科学”概念在中国确立的内在依据：经世致用的
哲学传统
三、“科学”概念在中国确立的文化土壤：中西融通
四、“科学”概念在中国确立的历史契机：救亡图存的文化诉求
第二节 科学知识：实证科学的视角
一、实证科学的形而上学前提
二、科学知识的分化与社会文化的合理化
三、科学知识谱系与现代文明
第三节 科学价值：价值诉求的视角
一、“科学救国”中科学的价值诉求
二、“科学兴国”中科学的价值诉求
三、“科学发展”中科学的价值诉求
第四节 科学文化：“统一科学”的视角
一、科学与人文的统一
二、人、自然、社会的统一
第三章 科学观念在中国历史演进的社会语境
**节 救亡保种的革命性语境：科学救国
一、遭遇科学：救亡保种背景下异文化的本土需求
二、社会张力：学理与实践的不懈努力
三、“科学救国”语境下科学观念的特质
第二节 民族崛起的政治性语境：科学兴国
一、“科学兴国”的出场语境
二、新中国科学发展的探索与转型
三、改革开放以来科学观的新发展
四、“科学兴国”语境下科学观念转型的特质
第三节 富国强民的经济性语境：科学发展
一、“科学发展”的出场语境
二、不断开创“科学发展”新局面：从科学发展观到新发展理念
三、“科学发展”语境下科学观念转型的特质
第四章 科学观念在中国历史演进的文化语境：内逻辑路径
**节 科学主义的文化场域
一、救亡图存的文化抉择
二、实用理性的文化传统
三、张力空缺的文化境遇
四、价值诉求的文化自觉
第二节 科学主义的文化批判
一、科学主义的理论限度
二、社会文化视角的批判
三、道德文化视角的批判
四、生态文化视角的批判
第三节 科学人文主义：文化融合
一、何为科学人文主义？
二、科学人文主义何以可能？
三、科学人文主义如何实现？
第五章 科学观念在中国历史演进的文化语境：外逻辑路径
**节 文化保守主义的科学观
一、“器”进于“学”：洋务派的科学观
二、由“学”至“道”：戊戌维新时期的科学观
三、“新瓶装旧酒”：学衡派对科学主义的批判
四、返本与开新：新儒家的科学观
第二节 文化激进主义的科学观
一、西方科学文化与中国传统文化
二、科学等同于方法论
三、科学为基础的人生观、社会历史观
第三节 自由主义的科学观
一、自由主义者对“传统”的批判
二、对科学社会功能的全面审视：强调其精神价值
三、利用科学精神改造国民性
四、对科学方法的重视与探究
第六章 科学观念在中国演进逻辑的当代意义
**节 科学观念的演进逻辑与新科学观的确立
一、科学观念的演进逻辑包含了传统科学观批判的依据
二、科学观念的演进逻辑提供了新科学观确立的逻辑必然性
第二节 科学观念的演进逻辑与文化自信的坚定
一、科学观念的演进逻辑内蕴了坚定文化自信的历史依据
二、科学观念的演进逻辑体现了民族文化的世界性
第三节 科学观念的演进逻辑与人的自由全面发展
一、科学观念的演进逻辑展现“人的发现”
二、科学观念演进逻辑展现人的全面发展的交往模式
参考文献
后记
展开全部
科学观念在中国的历史演进研究 作者简介
李丽，复旦大学哲学博士，江苏大学马克思主义副院长，教授，哲学博士，硕士生导师。系“全国高校思想政治理论课优秀中青年教师择优资助计划”入选对象，江苏省六大人才高峰高层次人才培养对象，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，江苏大学“拔尖人才工程”培养对象。目前已经在《哲学研究》、《自然辩证法研究》、《自然辩证法通讯》、《科学技术哲学研究》等期刊上公开发表学术论文30余篇，著有《科学主义在中国》《马克思主义生态哲学：理论建构与实践创新》，参编教材1部。主持国家社科基金项目、江苏省社科基金项目等各级各类项目十余项。曾获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖，江苏省高校哲学社会科学优秀成果三等奖，江苏省社科应用精品工程优秀成果二等奖，镇江市哲学社会科学优秀成果二等奖。现为江苏省优秀研究生课程《自然辩证法概论》负责人。主要研究方向为马克思主义生态哲学、科学技术哲学。李明宇，江苏大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，博士。目前已经在《青海社会科学》、《环境保护》等期刊上发表论文20多篇，主编教材1部。主持国家社科基金项目、江苏省社科基金项目等各级各类科研项目10余项。曾获江苏省社科应用精品工程优秀成果二等奖，江苏省第六届学术大会优秀成果三等奖，获得江苏大学“新长征突击手”、“优秀教师”、“优秀党员”等荣誉称号。研究方向为：马克思主义中国化、马克思主义生态哲学。
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