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国际化视野中大学生爱国主义教育研究/西南大学马克思主义理论学科学术文库

作者：崔健著

出版社：人民出版社出版时间：2020-08-01

开本：其他页数： 186

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作者简介

国际化视野中大学生爱国主义教育研究/西南大学马克思主义理论学科学术文库版权信息

ISBN：9787010206677
条形码：9787010206677 ; 978-7-01-020667-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
政治军事
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政治理论

国际化视野中大学生爱国主义教育研究/西南大学马克思主义理论学科学术文库内容简介

靠前化视野中的大学生爱国主义教育面临着“面向优选”与“植根本土”的双重使命和发展趋向。“面向现代化、面向世界、面向未来”的教育方针，为大学生爱国主义教育积极参与中国靠前化，提供了合理的价值选择标准；靠前世界日趋复杂、激烈的竞争与对抗，靠前如火如荼的现代化建设进程，中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，使培育靠前化人才成为大学生爱国主义教育鲜明的目标指向；靠前化进程中开放的教育环境、多元的教育内容、复杂的教育对象、艰巨的教育任务赋予大学生爱国主义教育“面向优选”以发展自身充沛的现实依据；大学生思想政治教育教育视野的开阔、思维的创新和研究的深入，将使大学生爱国主义教育真正“面向优选”成为可能。与此同时，民族、国家利益在靠前化视野中的凸显，国家主权和国家安全问题在靠前化进程中面临挑战，意识形态领域的斗争貌似风轻云淡实则尖锐复杂，大学生思想政治状况在多元价值观念交织碰撞中受到巨大冲击的客观现实，又要求大学生爱国主义教育坚守民族之根，彰显民族特色，高扬爱国主义精神来团结和凝聚大学生的价值共识，激发其报效祖国、服务人民的精神动力。“面向优选”与“植根本土”成为靠前化视野中大学生爱国主义教育必须权衡的问题

国际化视野中大学生爱国主义教育研究/西南大学马克思主义理论学科学术文库目录

导论一、研究缘起 (一)回答时代问题的现实需要 (二)深化学科研究的理论诉求二、研究思路、方法与创新点 (一)研究的思路 (二)研究的方法 (三)研究的创新点 **章国际化视野中大学生爱国主义教育的理论解析一、国际化的内涵及特征 (一)国际化的理论内涵 (二)国际化的本质特征二、爱国主义的内涵及其历史变迁 (一)爱国主义内涵的多向理解 (二)爱国主义内涵的历史变迁三、大学生爱国主义教育的特点及意义 (一)大学生爱国主义教育的特点 (二)大学生爱国主义教育的意义第二章国际化视野中大学生爱国主义教育的现实境遇一、国际化视野中大学生爱国主义教育面对新的形势 (一)中国国际化的前进步伐 (二)国际化带来的双重效应二、国际化视野中大学生爱国主义教育面临新的际遇 (一)大学生爱国主义教育面临的发展机遇 (二)大学生爱国主义教育面临的现实挑战三、国际化视野中大学生爱国主义教育肩负新的使命 (一)高扬爱国主义旗帜 (二)培育国际化人才第三章国际化视野中大学生爱国主义教育的意蕴架构一、国际化视野中大学生爱国主义的时代特征 (一)开放性 (二)包容性 (三)民族性 (四)理性二、国际化视野中大学生爱国主义教育的价值取向 (一)培养国际意识 (二)凝聚民族认同 (三)加强民族团结 (四)塑造价值认同三、国际化视野中大学生爱国主义教育的内容维度 (一)国际意识教育 (二)历史文化教育 (三)民族团结教育 (四)核心价值教育第四章国际化视野中大学生爱国主义教育的实践探索一、总结大学生爱国主义教育的成功经验 (一)以理论教育铸爱国之魂 (二)以历史教育塑爱国之情 (三)以国情教育立爱国之志 (四)以实践教育履爱国之行二、拓展大学生爱国主义教育的有效路径 (一)依托主旋律影视作品 (二)举行教育仪式 (三)结合重大事件 (四)利用网络教育三、借鉴国外爱国主义教育的有益做法 (一)以忧患意识激发爱国情感 (二)以公民教育建构国家认同 (三)以隐性方式营造教育环境结论主要参考文献后记

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国际化视野中大学生爱国主义教育研究/西南大学马克思主义理论学科学术文库作者简介

崔健，男，博士，西南大学马克思主义学院副教授，硕士研究生导师。毕业于北京大学马克思主义学院思想政治教育专业，获法学博士学位。重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心、西南大学马克思主义理论研究中心成员，重庆市高校思想政治工作研究咨政中心副主任，重庆市高等学校青年骨干教师资助计划资助者。长期从事大学生思想政治教育、青年学、政治学理论等教学与研究，在《中国青年社会科学》《思想理论教育导刊》《思想理论教育》《思想教育研究》等报刊发表学术论文四十余篇；在人民出版社、高等教育出版、人民教育出版社、中国社会科学出版社等主编、参编学术著作二十余部；主持国家社科基金项目、重庆市哲学社会科学研究项目、中央高校创新团队项目等省部级项目十余项；主研国家社科基金重大项目、马克思主义理论研究与建设工程重大项目、中国特色社会主义理论体系研究中心重大项目、教育部哲学社会科学研究重大攻关课题等***、省部级科研项目三十余项。获***教学成果二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖、教育部高校德育创新发展研究成果特等奖、重庆市社会科学优秀成果一等奖、重庆市优教成果一等奖、重庆政府将等六项。

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