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中国文化5000年
传承红色文化,培育旅游英才 版权信息
- ISBN：9787519457884
- 条形码：9787519457884 ; 978-7-5194-5788-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
传承红色文化,培育旅游英才 内容简介
《传承红色文化 培育旅游英才》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，以社会主义先进文化为领，以传承中华优秀传统文化和弘扬广西红色文化为重点，以激发爱国热情、提升学生人文素质为目标，通过拓展校园文化建设新途径，强化学校意识形态阵地建设，极大地提升了学生群体的整体文化追求，从而实现了提高大学生综合素质和培育高素质旅游行业人才的目的。
传承红色文化,培育旅游英才 目录
**篇 爱国主义教育基地
“抗日战争时期的广西”主题展览
八 桂红旗谱——广西红色旅游景点展览
第二篇 红色文化艺术展演
中国梦·铭记
红色传奇·征途
“红色经典传唱”音乐会
第三篇 “红色记忆”讲坛
**讲 坚持马克思主义指导地位
第二讲 马克思主义中国化的百年浪潮
第三讲 弘扬民族精神、坚定核心价值
第四讲 学“七·一讲话”，做合格党员
第五讲 桂林红色之路
第六讲 传承长征精神，坚定理想信念——桂北湘江战役
第七讲 抗战中的桂林文化名城意象与意蕴
第八讲 抗战时期的广西（桂林）
第四篇 主题校园文化活动
“三月三”民族文化旅游节
红色导游风采大赛和红色旅游线路设计大赛
红色经典诗文诵读
“青春之声，红色传承”主题演讲比赛
第五篇 红色主题社会实践活动
“重温长征历史”党员活动
“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”文明祭祀活动
桂林红色文化旅游资源调研
“追寻革命遗迹，坚定理想信念，争做青年先锋”——红色主题团课
第六篇 论文成果
基于“红色旅游”信息系统的人机互动教学方式研究
浅析西南地区地方普通本科院校95后学生红色文化
认知现状与对策——以桂林高校师生的实证调查为例
利用红色旅游推进大学生社会主义核心价值观教育——以桂林旅游学院为视角
跨文化视阈下导游词中广西红色旅游史料的英译策略
“红色资源”——延安精神在中国近现代史纲要教学中应用实例分析
“抗日战争时期的广西”主题展览
八 桂红旗谱——广西红色旅游景点展览
第二篇 红色文化艺术展演
中国梦·铭记
红色传奇·征途
“红色经典传唱”音乐会
第三篇 “红色记忆”讲坛
**讲 坚持马克思主义指导地位
第二讲 马克思主义中国化的百年浪潮
第三讲 弘扬民族精神、坚定核心价值
第四讲 学“七·一讲话”，做合格党员
第五讲 桂林红色之路
第六讲 传承长征精神，坚定理想信念——桂北湘江战役
第七讲 抗战中的桂林文化名城意象与意蕴
第八讲 抗战时期的广西（桂林）
第四篇 主题校园文化活动
“三月三”民族文化旅游节
红色导游风采大赛和红色旅游线路设计大赛
红色经典诗文诵读
“青春之声，红色传承”主题演讲比赛
第五篇 红色主题社会实践活动
“重温长征历史”党员活动
“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”文明祭祀活动
桂林红色文化旅游资源调研
“追寻革命遗迹，坚定理想信念，争做青年先锋”——红色主题团课
第六篇 论文成果
基于“红色旅游”信息系统的人机互动教学方式研究
浅析西南地区地方普通本科院校95后学生红色文化
认知现状与对策——以桂林高校师生的实证调查为例
利用红色旅游推进大学生社会主义核心价值观教育——以桂林旅游学院为视角
跨文化视阈下导游词中广西红色旅游史料的英译策略
“红色资源”——延安精神在中国近现代史纲要教学中应用实例分析
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