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教育学简明教程

作者：许文果

出版社：暨南大学出版社出版时间：2020-05-01

开本： 24cm 页数： 201页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

教育学简明教程版权信息

ISBN：9787566828323
条形码：9787566828323 ; 978-7-5668-2832-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

教育学简明教程内容简介

本书由暨南大学华文学院教师许文果组织相关专业院校教师共同编写而成，是面向海外华文教学的专业课程中的核心必修教材，教材内容体系完整。结合华文教育专业的实际，教材内容与华文教育专业紧密结合，比较有特色。

教育学简明教程目录

前言 **章初步认识教育学 **节教育概述第二节教育学概述思考与作业反思与探究拓展阅读第二章教育功能 **节教育功能概述第二节教育的个体功能第三节教育的社会功能第四节教育的负向功能思考与作业反思与探究拓展阅读第三章教师与学生 **节教师第二节学生第三节师生关系思考与作业反思与探究拓展阅读第四章课程 **节课程的概念及其发展第二节课程的类型第三节课程资源第四节课程论的主要流派第五节校本课程开发思考与作业反思与探究拓展阅读第五章教学流派及教学设计 **节教学概述第二节教学流派及其发展第三节教学设计的流程与步骤思考与作业反思与探究拓展阅读第六章教学原则、方法和艺术 **节教学原则第二节教学方法第三节教学艺术思考与作业反思与探究拓展阅读第七章学生心理素质及其培养 **节素质和心理素质第二节心理素质的发展规律及影响因素第三节学生心理素质培养的原则和途径思考与作业反思与探究拓展阅读第八章班级管 **节班级管理的理论基础第二节班级常规管理第三节班级管理的常用方法思考与作业反思与探究拓展阅读第九章教育科学研究方法 **节教育科学研究的基本原则第二节观察法第三节调查法第四节实验法第五节文献法第六节个案研究法第七节比较法思考与作业反思与探究拓展阅读参考文献

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教育学简明教程作者简介

许文果，暨南大学华文学院讲师，教育学博士，教学经验丰富，暨南大学“优秀教师”，多次赴东南亚、欧洲等地开展海外华文教师培训、本科函授学历教学及境外兼读制研究生面授工作。主讲课程《教育学原理》获评暨南大学华文学院本科“十佳课程”。参编教材多部，主持省部级项目一项，校级教改项目多项，作为主要参与人参加国家、省部级项目10余项，在各类期刊上发表专业论文10余篇。

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