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中国文化5000年
侵华日军暴行史研究日本侵华教育史(以汪伪统治区为中心)/侵华日军暴行史研究 版权信息
- ISBN:9787553326917
- 条形码:9787553326917 ; 978-7-5533-2691-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
侵华日军暴行史研究日本侵华教育史(以汪伪统治区为中心)/侵华日军暴行史研究 内容简介
本书为“侵华日军暴行史研究”丛书中的一本,全书主要介绍了在近代日本军国主义的侵略扩张过程中,对于中国教育事业的破坏,其中又重点介绍了汪伪统治区的教育情况。本书共有七章,分别是“日军侵华及其对中国教育事业的破坏”“日伪教育政策与行政管理”“中小学教育”“高等教育”“社会教育”“留日教育”“中国人民反奴化教育斗争”。本书内容丰富,把日本对华的殖民教育做了比较透彻的分析,涵盖了中小学、高等、社会、留日等多个层面,还具体分析了教育政策和行政管理,可以说是了解日本侵华期间殖民教育的一本翔实、可靠的学术专著。很后一章介绍的中国人民反奴化斗争再次彰显了中华民族不屈的民族性格,有利于爱国主义精神的弘扬。
侵华日军暴行史研究日本侵华教育史(以汪伪统治区为中心)/侵华日军暴行史研究 目录
**章 日本侵华及其对中国教育事业的破坏
**节 日本全面侵华及对中国的占领
第二节 中国教育事业损失概况
第二章 日伪教育政策与行政管理
**节 日伪政权的建立
第二节 奴化教育政策
第三节 教育行政管理机构
第四节 日伪御用教育团体
第三章 中小学教育
**节 中小学教育概况
第二节 教材编纂与课程设置
第三节 以训育为主导的教育活动
第四节 师范教育、职业教育与日语教育中的奴化色彩
第五节 教师的思想检定与生活
第四章 高等教育
**节 高校内迁
第二节 高等教育的“恢复”及其概况
第三节 汪伪中央大学
第五章 社会教育
**节 社会教育管理机构
第二节 沦陷区社会教育的规划与实施
第三节 奴化特色的社会教育
第六章 留日教育
**节 战前留日教育概况
第二节 日伪留日教育政策与管理
第三节 公费留日学生的选派
第四节 留日人数与经费来源
第五节 留日学生的学习和生活
第七章 中国人民反奴化教育斗争
**节 沦陷区反奴化教育斗争
第二节 国民政府争夺沦陷区教育权斗争
第三节 抗日根据地反奴化教育斗争
第四节 日伪奴化教育的终结
第五节 沦陷区各级学校员生甄审
附录:日占时期的香港教育
**节 日占前香港教育概况
第二节 日军占领时期的香港教育概况
主要参考文献
后记
**节 日本全面侵华及对中国的占领
第二节 中国教育事业损失概况
第二章 日伪教育政策与行政管理
**节 日伪政权的建立
第二节 奴化教育政策
第三节 教育行政管理机构
第四节 日伪御用教育团体
第三章 中小学教育
**节 中小学教育概况
第二节 教材编纂与课程设置
第三节 以训育为主导的教育活动
第四节 师范教育、职业教育与日语教育中的奴化色彩
第五节 教师的思想检定与生活
第四章 高等教育
**节 高校内迁
第二节 高等教育的“恢复”及其概况
第三节 汪伪中央大学
第五章 社会教育
**节 社会教育管理机构
第二节 沦陷区社会教育的规划与实施
第三节 奴化特色的社会教育
第六章 留日教育
**节 战前留日教育概况
第二节 日伪留日教育政策与管理
第三节 公费留日学生的选派
第四节 留日人数与经费来源
第五节 留日学生的学习和生活
第七章 中国人民反奴化教育斗争
**节 沦陷区反奴化教育斗争
第二节 国民政府争夺沦陷区教育权斗争
第三节 抗日根据地反奴化教育斗争
第四节 日伪奴化教育的终结
第五节 沦陷区各级学校员生甄审
附录:日占时期的香港教育
**节 日占前香港教育概况
第二节 日军占领时期的香港教育概况
主要参考文献
后记
展开全部
侵华日军暴行史研究日本侵华教育史(以汪伪统治区为中心)/侵华日军暴行史研究 作者简介
曹必宏,男,中国第二历史档案馆副馆长,南京大屠杀史研究专家,已发表多篇重要相关研究论文及学术专著。 夏军,女,1990年毕业于厦门大学历史系,现为中国第二历史档案馆研究室副主任。曾撰写《中外教育交流史》《百年沧桑——中国国民党党史》。 沈岚,女,1998年毕业于南京大学,现为中国第二历史档案馆史料编辑处副处长。曾撰写《金陵女子大学校史》《魏特琳传》
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