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教育理论

学习贯彻国家职业教育改革实施方案

作者：周建松，郑亚莉主编

出版社：浙江工商大学出版社出版时间：2020-05-01

开本： 23cm 页数： 282页

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版权信息
内容简介
目录

学习贯彻国家职业教育改革实施方案版权信息

ISBN：9787517838081
条形码：9787517838081 ; 978-7-5178-3808-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

学习贯彻国家职业教育改革实施方案内容简介

《国家职业教育改革实施方案》是对高职院校如何发展的总体指导性文件, 浙江金融职业学院作为示范性高职院校, 认真学习和贯彻这一文件重要精神, 本书是对学习情况的总结。该书内容分为政策文件、领导引学、金院研学三部分, 是对实施方案文件精神的理解与探索, 对建设高水平高职学校和高水平专业群有现实意义。

学习贯彻国家职业教育改革实施方案目录

**编政策文本
国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知
教育部关于深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》的通知
教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设
计划的意见
教育部等四部门印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业
技能等级证书”制度试点方案》的通知
国家发展改革委教育部关于印发《建设产教融合型企业实施
办法（试行）》的通知
教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指
导意见
教育部等四部门关于印发《深化新时代职业教育“双师型”教师
队伍建设改革实施方案》的通知
教育部办公厅等十四部门关于印发《职业院校全面开展职业培
训促进就业创业行动计划》的通知

第二编领导引学
推动新时代职业教育大改革大发展
以大改革促进大发展推动职业教育全面振兴
中国特色高职教育发展的方位、方向与方略
新时代新要求、新目标新行动
高职院校专业群建设的变革意蕴探析
“1+X证书制度”：一种关于人才培养、评价模式的制度设计
跨界、整合和重构：职业教育作为类型教育的三大特征

第三编金院研学
以“双高计划”引领高职教育高质量发展的思考
落实“职教20条” 系统推进高职教育高质量发展
新时代中国特色高等职业教育的内涵与发展路径
贯彻落实“职教20条”着力推进高职教育类型特色建设
高职院校“三教”改革：背景、内涵与路径
高职院校学生工作队伍建设机制的载体研究
高水平专业群在高水平高职院校建设中的现实意义分析
以规范的课程设置推进职业院校教学改革
逻辑与特质：高职教育文化自信探析
“一带一路”建设与高职国际化应用人才培养模式创新
“双高”视域下高职专业群建设的内涵逻辑与实践取向

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