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同事评价对员工知识共享及创新的影响机理研究

同事评价对员工知识共享及创新的影响机理研究

作者:蔡丽玲
出版社:经济科学出版社出版时间:2020-03-01
开本: 16开 页数: 229
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同事评价对员工知识共享及创新的影响机理研究 版权信息

同事评价对员工知识共享及创新的影响机理研究 内容简介

本书沿着同事评价-同事公平-知识共享及个人创意的思路,在自我决定理论、社会交换理论、符号互动理论和评价恐惧理论等相关理论基础上,从人际互动视角出发,探讨同事评价对员工知识共享及个人创新的影响机理及中介机制,验证面子需要和社会相互关注度对同事评价效应的相关研究提供了分析基础。进一步拓宽了评价、知识共享及个人创新的研究范畴,为我国组织评价体系的完善、知识管理实践和创新实践的开展提供了理论指导。

同事评价对员工知识共享及创新的影响机理研究 目录

1 绪论
1.1 研究背景及问题提出
1.2 研究目的
1.3 研究意义
1.4 研究内容和对象
1.5 研究创新
1.6 研究方法与技术路线
1.7 研究结构安排

2 文献回顾与述评
2.1 研究变量的逻辑联系
2.2 对评价的相关研究
2.3 对公平的相关研究
2.4 对面子需要的相关研究
2.5 对知识共享的相关研究
2.6 对个人创新的相关研究
2.7 相关研究述评

3 研究设计与整体思路
3.1 本书拟解决的问题
3.2 基本概念界定
3.3 本书的理论基础
3.4 假设推导
3.5 假设汇总与模型构建
3.6 本章小结

4 问卷设计与小样本测试
4.1 问卷设计
4.2 小规模访谈
4.3 测量条款的形成
4.4 小样本测试
4.5 本章小结

5 数据收集、描述及质量评估
5.1 数据收集与描述
5.2 变量的质量及结构分析
5.3 本章小结

6 假设推进与假设检验
6.1 假设推进及研究框架修正
6.2 假设检验
6.3 研究结果
6.4 本章小节

7 研究结论与展望
7.1 研究结论
7.2 研究的理论进展与实践启示
7.3 研究局限与展望
参考文献
附录 实证调查问卷
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同事评价对员工知识共享及创新的影响机理研究 作者简介

  蔡丽玲,女,浙江理工大学靠前教育学院专任教师,管理学博士,讲师,美国北卡罗来纳州立大学访问学者。长期致力于企业创新管理、服装产品运营管理的教学及学术研究。曾主持浙江省自然基金项目、浙江省教育厅项目及杭州市哲学规划办项目,参与国家自然基金项目2项,省部级科技项目2项,负责多项企业委托项目,发表学术论文20余篇,获得软件著作权3项。

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