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古诗诵读(全六册)

作者：潘岩

出版社：北京工业大学出版社出版时间：2019-06-01

开本： 16开 页数： 138

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

古诗诵读(全六册) 版权信息

ISBN：9787563944927
条形码：9787563944927 ; 978-7-5639-4492-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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传统文化

古诗诵读(全六册) 本书特色

国学创新教学的典范——台湾著名幼儿教育专家曾圣耀孩子经历什么、体验什么，他未来就会成为什么——慧宇教育创始人王琨

古诗诵读(全六册) 内容简介

本套绘本遵循“慧于心、卓于行”的理念，传承中华民族文化，结合现代教育理念，让幼儿了解国学精髓的同时，修养品行、积累知识、提升能力。本套绘本从“读经典、品艺术、观生活”三个维度诠释对古诗的认知与理解，希望幼儿在诵读的基础上，通过衍生的音乐律动、创意美术、舞台表演、晨读晚诵等形式，加深对古诗的理解，拓展古诗教育的多重性，将传统文化融入生活，潜移默化地学会做人的道理、做事的方法。本套绘本依据“上口容易，便于记忆，容易理解，浅显易懂”的原则，经过严谨的筛选和细致的推敲，精选出66首古诗，家喻户晓的经典古诗。每首诗一个小故事，帮助幼儿了解古诗的写作背景、诗人的经历、古诗的寓意；每首诗一个专属二维码，扫码即可收听由专业播音员录制的古诗、赏析及故事音频；每首诗一幅简单生动的图画，引起幼儿的兴趣、便于理解并加深记忆；每11首诗合成一本精美的古诗绘本，家长和孩子随时可以享受亲子共读的乐趣；建议家长每天固定时间晨读晚诵，培养良好的作息习惯与学习习惯；如在幼儿园以教材形式使用，每学期可开展两次舞台表演，根据古诗中蕴含的文化素养与优秀品质，让幼儿以舞台剧的形式表演展示，从而加深对古诗的理解，提升幼儿的综合能力。腹有诗书气自华，希望每一个孩子在成长道路上与诗书常伴，用诗意的语言领略诗词的魅力，感受诗歌的美妙！

古诗诵读(全六册) 目录

古诗诵读（一）

咏鹅 /2

画 /4

悯农（其二） /6

山村咏怀 /8

马诗（其五） /10

风 /12

夜宿山寺 /14

静夜思 /16

寻隐者不遇 /18

江雪 /20

梅花 /22

古诗诵读（二）

春晓 /2

咏柳 /4

赋得古原草送别（节选） /6

清明 /8

春夜喜雨（节选） /10

相思 /12

鸟鸣涧 /14

独坐敬亭山 /16

鹿柴 /18

登鹳雀楼 /20

池上 /22

古诗诵读（三）

回乡偶书（其一） /2

山居秋暝（节选） /4

题西林壁 /6

枫桥夜泊 /8

九月九日忆山东兄弟 /10

山行 /12

画鸡 /14

望庐山瀑布 /16

逢雪宿芙蓉山主人 /18

游子吟 /20

元日 /22

古诗诵读（四）

惠崇《春江晚景》（其一） /2

黄鹤楼送孟浩然之广陵 /4

江南春 /6

早发白帝城 /8

春日 /10

江南逢李龟年 /12

出塞 /14

小池 /16

小儿垂钓 /18

登乐游原 /20

蝉 /22

古诗诵读（五）

凉州词 /2

无题（节选） /4

望天门山 /6

秋浦歌（其十五） /8

泊船瓜洲 /10

暮江吟 /12

七步诗 /14

墨梅 /16

别董大（其一） /18

问刘十九 /20

竹石 /22

古诗诵读（六）

村居 /2

早春呈水部张十八员外 /4

山中送别 /6

绝句 /8

大林寺桃花 /10

江畔独步寻花（其六） /12

送元二使安西 /14

登幽州台歌 /16

晓出净慈寺送林子方 /18

赠花卿 /20

赠汪伦 /22

展开全部

古诗诵读(全六册) 作者简介

祝彩虹，曾任教育部“十一五”重点课题组成员，国家教育信息技术研究“十二五”规划重点课题组组长，菁苗世界系列课程研发负责人，现任慧幼教育研发总监。HUMAN成长体系联合创始人。参与研发多套幼儿园实用课程：《开心数学》、《菁苗世界思维数学》、《菁苗世界Grow more》多媒体课程、HUMAN探究课程，国学慧系列课程等。

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