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高校创业教育的国际比较 版权信息
- ISBN：9787517838180
- 条形码：9787517838180 ; 978-7-5178-3818-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高校创业教育的国际比较 内容简介
本书从高校创业教育的相关概念和基本理论入手, 分析研究美国、英国、德国、日本、新加坡、印度等国家高校创业教育的发展历程、特征、启示, 同时对我国高校创业教育的发展现状和存在问题进行分析, 并在此基础上提出了推进我国高校创业教育的政策建议。
高校创业教育的国际比较 目录
**章 创业教育的概念及理论
**节 创业教育的相关概念
第二节 创业教育的理论基础
第二章 美国高校创业教育分析
**节 美国高校创业教育的历史发展
第二节 美国高校创业教育的特征分析
第三节 美国高校创业教育的主要启示
第三章 英国高校创业教育分析
**节 英国高校创业教育的历史发展
第二节 英国高校创业教育的特征分析
第三节 英国高校创业教育的主要启示
第四章 德国高校创业教育分析
**节 德国高校创业教育的历史发展
第二节 德国高校创业教育的特征分析
第三节 德国高校创业教育的主要启示
第五章 日本高校创业教育分析
**节 日本高校创业教育的历史发展
第二节 日本高校创业教育的特征分析
第三节 日本高校创业教育的主要启示
第六章 新加坡高校创业教育分析
**节 新加坡高校创业教育的历史发展
第二节 新加坡高校创业教育的特征分析
第三节 新加坡高校创业教育的主要启示
第七章 印度高校创业教育分析
**节 印度高校创业教育的历史发展
第二节 印度高校创业教育的特征分析
第三节 印度高校创业教育的主要启示
第八章 中国高校创业教育分析
**节 中国高校创业教育的历史发展
第二节 中国高校创业教育的特征分析
第九章 高校创业教育的发展趋势与政策建议
**节 高校创业教育的发展趋势
第二节 高校创业教育的政策建议
参考文献
**节 创业教育的相关概念
第二节 创业教育的理论基础
第二章 美国高校创业教育分析
**节 美国高校创业教育的历史发展
第二节 美国高校创业教育的特征分析
第三节 美国高校创业教育的主要启示
第三章 英国高校创业教育分析
**节 英国高校创业教育的历史发展
第二节 英国高校创业教育的特征分析
第三节 英国高校创业教育的主要启示
第四章 德国高校创业教育分析
**节 德国高校创业教育的历史发展
第二节 德国高校创业教育的特征分析
第三节 德国高校创业教育的主要启示
第五章 日本高校创业教育分析
**节 日本高校创业教育的历史发展
第二节 日本高校创业教育的特征分析
第三节 日本高校创业教育的主要启示
第六章 新加坡高校创业教育分析
**节 新加坡高校创业教育的历史发展
第二节 新加坡高校创业教育的特征分析
第三节 新加坡高校创业教育的主要启示
第七章 印度高校创业教育分析
**节 印度高校创业教育的历史发展
第二节 印度高校创业教育的特征分析
第三节 印度高校创业教育的主要启示
第八章 中国高校创业教育分析
**节 中国高校创业教育的历史发展
第二节 中国高校创业教育的特征分析
第九章 高校创业教育的发展趋势与政策建议
**节 高校创业教育的发展趋势
第二节 高校创业教育的政策建议
参考文献
展开全部
高校创业教育的国际比较 作者简介
李海波，男，1977年生，江苏南通人，副教授，浙江外国语学院艺术学院党总支副书记，研究方向为大学生思想政治教育、就业创业教育。近年来，先后主持教育部人文社科、浙江省高校重大人文社科攻关计划、江苏省高校哲学社会科学基金等多项省部级科研项目，在《学位与研究生教育》《科技通报》《教育理论与实践》等期刊发表多篇文章，出版专著一部。2007年，获全国第七次高等学校毕业生就业研究优秀论文二等奖。指导浙江省新苗计划大学生科技创新项目两项。2013年，被浙江省委、省政府授予“浙江省优秀农村工作指导员”称号。入选浙江外国语学院高层次人才计划第三梯队。2018年7月，参加浙江省高校师资培训中心组织的“互联网金融创业导师”培训班学习。
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