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基本乐理精讲60课/丁国强 版权信息
- ISBN：9787302537014
- 条形码：9787302537014 ; 978-7-302-53701-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
基本乐理精讲60课/丁国强 本书特色
适用于幼儿师范学校、高等院校学前教育专业与音乐专业的学生，艺考生以及音乐初学者。《基本乐理精讲60课》共分四大板块，每一板块为一个学期的教学内容。每一学期设计15课左右。整体内容包括音与音高，五线谱记谱法，节奏、节拍，音乐常用记号，音程，和弦，大调、小调，“教会调式”，中国五声性民族调式，以及单旋律调分析等。 在写作中，作者站在初学者与教师的立场上，真正做到 了循序渐进，将难点分散，并融入教学法与教学建议方面的内容，对其中的部分知识点，亦进行了追根溯源的探讨。
基本乐理精讲60课/丁国强 内容简介
《基本乐理精讲60课》共分四大板块，每一板块为一个学期的教学内容。每一学期设计15课左右。整体内容包括音与音高，五线谱记谱法，节奏、节拍，音乐常用记号，音程，和弦，大调、小调，“教会调式”，中国五声性民族调式，以及单旋律调分析等。 在写作中，作者站在初学者与教师的立场上，真正做到 了循序渐进，将难点分散，并融入教学法与教学建议方面的内容，对其中的部分知识点，亦进行了追根溯源的探讨，旨在打造一本“学生好学，教师好教”的专业标杆性教材。 《基本乐理精讲60课》适用于幼儿师范学校、高等院校学前教育专业与音乐专业的学生，艺考生以及音乐初学者。
基本乐理精讲60课/丁国强 目录
**学期（第1~12课）
本学期重点教学内容包括：五线谱、谱号与谱表、小节线与双小节线；部分常用的记号与术语；音程等。其中音程的训练次序为重中之重。熟练掌握常用音程至关重要，这是因为熟练掌握常用音程是学习和弦等其他相关内容所必须的基础，它与许多相关内容有着紧密的衔接关系。因而能够慢速做对题是不够的，通常构成一个音程的平均时间为一秒钟左右（或不超过两三秒钟）便是熟练掌握音程的重要标志。
每学期我们均应强调学生训练各项内容熟练程度的重要性。
第1课
一、五线谱（staff）
二、谱号（clef）与谱表
三、小节线、小节与双小节线（double bar）
四、常用的记号与术语
第2课
一、音的分组
二、常用的记号与术语
第3课
一、等音（enharmonic pitches/equivalent /equivalence）
二、常用的记号与术语
第4课 25
一、大二度与小二度（major second and minor second）
二、常用的记号与术语
第5课
一、音程的转位之一
二、大七度与小七度（major seventh and minor seventh）
三、常用的记号与术语
第6课
一、大三度与小三度（major third and minor third）
二、常用的记号与术语
第7课
一、音程转位之二
二、大六度与小六度（major sixth and minor sixth）
三、常用的记号与术语
第8课
一、纯四度与增四度（perfect fourth and augmented fourth）
二、常用的记号与术语
第9课
一、纯五度与减五度（perfect fifth and diminished fifth）
二、常用的记号与术语
第10课
一、自然音程与变化音程
二、单音程与复音程（simple intervals and compound intervals ）
三、半音与全音的类别
第11课
一、等音程的做题方法
二、协和音程与不协和音程（consonant intervals and dissonant intervals）
三、常用的记号与术语
第12课 概念的补释及其他
一、音程
二、音程的度数与音数
三、音程的转位之三
四、等音与等音程（enharmonic pitches and enharmonic intervals）
五、三全音（tritone）
**学期部分习题的答案
第二学期（第13~28课）
本学期重点教学内容包括：部分常用的记号与术语；常用拍子；切分音；连音符；音值组合法；部分和弦的训练与背记调号等。常用的记号与术语连同**学期共安排了24课。本教程中所列内容只是常用的一部分，即便是常用的一部分记号与术语集中记忆也是非常困难的事情，因而遵循“难点分散”的原则每课学一点儿内容，这样便可达到积少成多的教学目的。需要指出一点，记号与术语的内容非常多，本教材中未列到者大家可在其他同类书籍或记号与术语的专著中查找。
每学期我们均应强调学生训练各项内容熟练程度的重要性。
第13课
一、单拍子与复拍子（simple time and compound time）
二、切分音（syncopation）之一
三、常用的记号与术语
第14课 61
一、混合拍子
二、切分音（syncopation）之二
三、常用的记号与术语
第15课
一、连音符之一
常用的记号与术语
第16课
连音符之二
常用的记号与术语
第17课
一、音值组合之一
二、常用的记号与术语
第18课
一、音值组合之二
二、常用的记号与术语
第19课
一、音值组合之三
二、常用的记号与术语
第20课
一、音值组合之四
二、常用的记号与术语
第21课
一、音值组合之五
二、常用的记号与术语
第22课
一、音值组合之六
二、常用的记号与术语
第23课
一、音值组合之七
二、常用的记号与术语
第24课
一、音值组合之八
二、三和弦（triad）
三、常用的记号与术语
第25课
一、七和弦（seventh-chord）
二、原位与转位和弦（chord in root position and inversion）
三、密集与开放排列的和弦（chord in close and open position）
四、调号（key signatures）之一
第26课
一、原位与转位和弦（chord in root position and inversion）
二、调号（key signatures）之二
第27课
原位与转位和弦（chord in root position and inversion）
第28课 概念的补释及其他
一、与“拍子”相关的几个词语
二、切分音（syncopation）
三、连音符
四、音值组合
五、和弦（chord）
第三学期
本学期重点教学内容包括：部分和弦的训练；大小调音阶与五声性调式音阶；关系大小调与平行大小调；等和弦等。学至此学期，学生甚至教师想必已经感受到前后相关内容衔接关系的重要性了。等音掌握得不好便无法顺利学习等音程、等和弦等内容；“一至四度”八种音程的熟练掌握必然为学习四种三和弦与七种七和弦的原位与转位打下坚实的基础……我们不幸地看到有一些人不强调大三度、小三度的基本功练习，却给学生布置增三度的作业，这样做正是对教学内容间的衔接关系不清楚所致。
每学期我们均应强调——学生训练各项内容熟练程度的重要性。
第29课
一、大调音阶（major scale）之一
二、原位与转位和弦（chord in root position and inversion）
第30课
一、大调音阶（major scale）之二
二、原位与转位和弦（chord in root position and inversion）
第31课
一、关系大小调（attendant keys/relative major and minor keys）
二、小调音阶（minor scale）之一
三、原位与转位和弦（chord in root position and inversion）
第32课 131
一、小调音阶（minor scale）之二
二、音阶级数与音阶级数的名称（scale degrees and scale degree names）
三、原位与转位和弦（chord in root position and inversion）
第33课
一、和声大调音阶（harmonic major scale）
二、正音级与副音级、正三和弦与副三和弦
三、移调之一
四、原位与转位和弦（chord in root position and inversion ）
第34课
一、和声小调音阶（harmonic minor scale）
二、稳定音级与不稳定音级
三、移调之二
四、原位与转位和弦（chord in root position and inversion ）
第35课
一、旋律大调音阶（melodic major scales）
二、移调之三
三、原位与转位和弦（chord in root position and inversion ）
第36课
一、旋律小调音阶（melodic minor scales）
二、移调乐器（transposing instruments）
三、协和和弦与不协和和弦（consonant and dissonant chord）
第37课
一、平行调（parallel key）
二、等和弦之一
第38课
一、五声音阶（pentatonic scale）之一
二、等和弦之二
第39课
一、五声音阶（pentatonic scale）之二
二、偏音
三、等和弦之三
第40课
一、五声音阶（pentatonic scale）之三
二、四音列
三、等和弦之四
第41课
一、五声性七声音阶之一
二、四音列之二
第42课
一、五声性七声音阶之二
二、四音列之三
第43课
一、五声性七声调式之三
二、同主音大小调的比较
第44课 概念的补释及其他
一、音阶等（scale,etc.）
二、缺级音阶与五声性七声音阶
三、关系调与平行调（relative key and parallel key）
四、等音、等音程与等和弦
五、四音列
第三学期部分习题的答案
第四学期
本学期重点教学内容包括：近关系调；“教会调式”；属七与导七和弦的解决；调中音程与和弦；调分析；泛音列与沉音列等。音程、和弦与调式（音阶）的联系，随着学习的深入越来越紧密。这些内容全部熟练掌握将为日后学习和声学、曲式学等理论课程创造有利的条件。另，本学期第59课中，包括部分弦乐器如何演奏自然泛音与人工泛音的内容，希望能对需要者有所帮助。
每学期我们均应强调——学生训练各项内容熟练程度的重要性。
第45课
一、近关系调（Closely Related Keys）之一
二、调中音程之一
第46课
一、近关系调（Closely Related Keys）之二
二、调中音程之二
三、等音调（Enharmonic Keys）
第47课
一、多利亚调式与弗里几亚调式（Dorian mode and Phrygian mode）
二、调中音程之三
第48课
一、利底亚调式与混合利底亚调式（Lydian mode and Mixolydian mode）
二、调中音程之四
三、半音音阶（Chromatic scale）之一
第49课
一、伊奥尼亚调式、爱奥尼亚调式与洛克利亚调式（Ionian mode，Aeolian mode and Locrian mode）
二、调中音程之五
半音音阶（Chromatic scale）之二
第50课 217
一、半音音阶（chromatic scale）之三
调中和弦（chords in keys）之一
第51课
一、调中和弦（chords in keys）之二
二、原位属七和弦的解决（Resolution of dominant seventh chord in root position）
第52课
一、转位属七和弦的解决（Resolution of dominant seventh chord in inversion）
二、调中和弦（chords in keys）之三
第53课 233
一、原位导七和弦的解决（Resolution of leading tone seventh in root position）
二、调中和弦（chords in keys）之四
第54课
一、转位导七和弦的解决（Resolution of leading tone seventh chord in inversion）
二、调中和弦（chords of keys）之五
第55课
一、调分析之一
二、调中和弦（chords in keys）之六
第56课
一、调分析之二
二、调中和弦（chords in keys）之七
第57课
一、调分析之三
二、调中和弦（chord in keys）之八
第58课
一、调分析之四
二、调中和弦（chords in keys）之九
第59课
一、泛音列（harmonic series）
二、沉音列
第60课 概念的补释与其他
一、近关系调（closely related keys）
二、关于大、小调与五声调式单旋律的分析
三、调式（mode）
四、调、调性、离调与转调等（Key,tonality,tonicization and modulation,etc.）
第四学期部分习题的答案
参考文献
附录A 唱名法（solmization）
附录B 音符与休止符（notes and rests）
附录C 变音记号（accidentals）
后 记
展开全部
基本乐理精讲60课/丁国强 作者简介
丁国强，1962年生，山西临汾人。 山西艺术研究创作中心研究员，山西艺术研究创作中心创作员，山西省音乐家协会会员， 山西省音协创作委员会委员， 山西大学音乐学院理论作曲系教师。 曾师从张平安先生学习板胡， 师从郭茂荣、陈世宾先生学习作曲。
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