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心理学

很好教师教育精品丛书学习心理与辅导/张微/卓越教师教育精品丛书

作者：张微

出版社：科学出版社出版时间：2020-03-01

开本：其他页数： 160

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

很好教师教育精品丛书学习心理与辅导/张微/卓越教师教育精品丛书版权信息

ISBN：9787030446848
条形码：9787030446848 ; 978-7-03-044684-8
装帧：平装胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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心理学

很好教师教育精品丛书学习心理与辅导/张微/卓越教师教育精品丛书本书特色

本书共七章，内容主要涉及学习心理的基本规律、学习心理辅导的基本方法、培养学生的学习动机、学习策略教学、营造学习氛围、培养学生的认知能力、具体学习领域的辅导、特殊学生的学习问题、评估和干预。本书可以作为普通高等院校的本科生教材。

很好教师教育精品丛书学习心理与辅导/张微/卓越教师教育精品丛书内容简介

本书共七章，内容主要涉及学习心理的基本规律、学习心理辅导的基本方法、培养学生的学习动机、学习策略教学、营造学习氛围、培养学生的认知能力、具体学习领域的辅导、特殊学生的学习问题、评估和干预。本书可以作为普通高等院校的本科生教材。

很好教师教育精品丛书学习心理与辅导/张微/卓越教师教育精品丛书目录

目录 **章学习心理辅导概述 1 **节学习的变革 1 第二节青少年学习问题现状 6 第三节学习的内涵 9 第四节学习心理辅导的内涵与途径 12 第二章评估学习 16 **节一般学习的评估 16 第二节学习障碍的评估 21 第三节学习障碍的评估过程 25 第三章经典学习理论的辅导价值及学习动机激发 31 **节行为主义学习原理的辅导应用 31 第二节认知主义学习原理的辅导应用 34 第三节人本主义学习理论的辅导应用 37 第四节建构主义学习理论的辅导应用 38 第五节自我调节学习理论的辅导应用 40 第六节学习动机原理与动机激发 43 第四章影响个体学习的因素及促进 55 **节影响学习的认知因素 55 第二节影响学习的非认知因素 65 第三节认知因素与非认知因素交互作用 70 第五章学习策略 72 **节学习策略概述 72 第二节常见学习策略及其运用 74 第六章阅读、写作与数学辅导 87 **节阅读辅导 87 第二节写作辅导 95 第三节数学辅导 101 第七章特殊学习者 110 **节特殊儿童与特殊教育服务 110 第二节学习障碍 113 第三节注意缺陷多动障碍 126 第四节品行障碍 134 第五节天才儿童 136 第六节智力缺陷儿童 142 参考文献 148

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