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地方高校大学生创业能力现状调查及创业教育质量评价研究

地方高校大学生创业能力现状调查及创业教育质量评价研究

作者:曹巍著
出版社:吉林大学出版社出版时间:2020-03-01
开本: 24cm 页数: 170页
本类榜单:社会科学销量榜
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地方高校大学生创业能力现状调查及创业教育质量评价研究 版权信息

  • ISBN:9787569261646
  • 条形码:9787569261646 ; 978-7-5692-6164-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

地方高校大学生创业能力现状调查及创业教育质量评价研究 内容简介

本书选取了湖南省高职教育质量保障体系作为研究对象, 引入了元评估分析模型, 对保障体系的评估方法与策略进行了全面改进。该书共分11章, 内容包括: 绪论 ; 大学生创业的相关理论及社会评价 ; 湖南省高等职业教育质量保障体系的现状分析等。

地方高校大学生创业能力现状调查及创业教育质量评价研究 目录

**章 绪论
**节 问题的提出和研究的意义
一、问题的提出
二、研究意义
第二节 大学生创业教育研究现状及评价
一、大学生创业现状及影响因素研究
二、创业教育评价方法
三、创业教育的评价体系
四、创业教育政策及评价体系研究
第三节 国内职业教育质量保障体系研究的着重点
一、区域职业教育质量保障体系的研究
二、职业教育质量保障机制的相关研究
三、职业教育质量保障体系的路径研究
第四节 本书的研究内容和方法
一、本书的研究内容
二、研究方法
……
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地方高校大学生创业能力现状调查及创业教育质量评价研究 作者简介

曹巍,男,1973年12月生,湖南桃江人,2002年毕业于中央党校,法律学专业,在部队从事思想政治工作二十七年,历任教员、助理讲师、政治指导员,政治教导员、团副政治委员,训练基地副政治委员,2004年、2005年和2011年荣获三等功,2008年荣获空军司令部嘉奖,2011年获军队科技进步三等奖,2016年7月被湖南省委、湖南省人民政府、湖南省军区评为湖南省拥政爱民模范,2018年1月任衡阳幼儿师范高等专科学校(筹)副校长。先后主持和参与省级课题4项,主编教材2本,副主编教材2本,在《经济师》《遥感技术与应用》《法制博览》等刊物发表学术论文10余篇,其中论文《浅析新时代教师的核心素养》获湖南省职业教育与成.人教育学会二等奖。

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