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∈美国儿童科学训练通识培训教程

∈美国儿童科学训练通识培训教程

出版社:北京体育大学出版社出版时间:2019-11-01
开本: 16开 页数: 461
本类榜单:社会科学销量榜
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∈美国儿童科学训练通识培训教程 版权信息

  • ISBN:9787564428808
  • 条形码:9787564428808 ; 978-7-5644-2880-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

∈美国儿童科学训练通识培训教程 内容简介

本书包括青少年训练执教素养与执教理念、儿童青少年身体发育特征与训练敏感期规律、青少年训练科学选材育才理论与实践、青少年运动训练长期规划与计划实施等内容。

∈美国儿童科学训练通识培训教程 目录

青少年训练执教素养与执教理念/1 **节教练员的角色与职责,l 第二节教练员的职业素养,5 第三节教练员的执教理念/11 儿童青少年身体发育特征与训练敏感期规律/23 **节生长发育概述,23 第二节儿童青少年生长发育的基本规律及其影响因素/26 第三节儿童青少年身体的发育特征,36 第四节儿童青少年运动训练中需要关注的问题,50 青少年训练科学选材育才理论与实践/58 **节青少年运动员选材的意义及发展历程,58 第二节青少年运动员科学选材的基本步骤/6l 第i节青少年运动员选材指标的测试方法/63 第四节青少年运动员选材研究成果介绍,72 青少年运动训练长期规划与计划实施/78 **节青少年运动训练长期规划模式,78 第二节青少年训练计划的制订与实施,82 青少年训练中的常见问题与应对策略/95 **节我国业余体校发展的五个历史阶段/95 第二节我国青训体系存在的问题与对策,98 第l二i节我国青少年训练的常见问题/108 第四节青少年训练的基本原则,107 第五节青少年训l练阶段划分及各阶段训练要点/109 青少年运动员体能训练理论与实践/113 **节青少年体能训练计划的设计与安排,l 13 第二节功能动作筛查与身体功能强化,1 18 第三节提高身体灵活的练习,121 第四节提高身体稳定的练习,125 第五节基本动作模式常见问题及纠正,127 第六节体能测试与评估,129 第七节训练准备与恢复再生,131 第八节灵敏能力发展,138 第九节速度能力发展,145 第十节力量和爆发力能力发展,151 第十一节耐力能力发展,157 青少年运动心理训练理论与实践/164 **节青少年运动员的心理发展,164 第二节青少年运动员的心理训练,175 青少年运动训练生理生化监控理论与方法/193 **节运动训练生理生化监控的理论基础,193 第二节生长发育期的身体机能特征,199 第三节青少年运动训练监控的指标与方法,203 第四节青少年运动素质监测与评价方法,226 青少年运动损伤与康复/235 **节青少年运动员运动损伤特点,235 第二节青少年损伤的基本措施,245 第三节肩部损伤与康复,250 第四节肘部损伤与康复,255 第五节手腕部损伤与康复,257 第六节青少年髋部损伤与康复,259 第七节膝部损伤与康复,263 第八节足踝部损伤与康复,271 第九节腰部损伤与康复,276 第十节头颈部损伤与康复,282 第十一节青少年运动相关的骨损伤,285 第十二节青少年肌肉骨骼系统检查,291 青少年运动膳食营养监控理论与实践/294 **节营养物质基础,294 第二节青少年运动时对营养素的需求特点/298 第三节不同项目运动员营养需要特点,306 第四节减控体重期的膳食营养措施,308 第五节运动员大强度训练期的膳食安排/311 第六节运动员比赛期的膳食/312 幼儿功能动作教育/321 **节幼儿身心发展特征,322 第二节人类动作发展相关理论,326 第三节幼儿功能动作发展金字塔模型与层次划分,33l 第四节幼儿功能动作体系的结构,332 第五节幼儿功能动作练习分类,333 智能体育与运动训练/356 **节智能体育概述,356 第二节智能体育在运动训练中的应用,358 第三节智能体育技术在青少年运动选材中的应用/377 运动技术原理与分析/389 **节人体模型与惯参数,389 第二节人体运动动作与动作系统,394 第三节动作技术的生物力学分析方法和流程,402 第四节动作技术的生物力学分析案例/407 青少年运动训练兴奋剂风险与防范/429 **节兴奋剂与反兴奋剂,429 第二节兴奋剂的种类,431 第三节兴奋剂的危害,433 第四节兴奋剂管制,436 第五节防止兴奋剂误服误用,447 青少年运动员文化教育与人格塑造/450 **节青少年运动员的文化教育/450 第二节青少年运动员的人格塑造,455
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