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∈美国儿童科学训练通识培训教程 版权信息
- ISBN：9787564428808
- 条形码：9787564428808 ; 978-7-5644-2880-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
∈美国儿童科学训练通识培训教程 内容简介
本书包括青少年训练执教素养与执教理念、儿童青少年身体发育特征与训练敏感期规律、青少年训练科学选材育才理论与实践、青少年运动训练长期规划与计划实施等内容。
∈美国儿童科学训练通识培训教程 目录
青少年训练执教素养与执教理念／1
**节教练员的角色与职责，l
第二节教练员的职业素养，5
第三节教练员的执教理念／11
儿童青少年身体发育特征与训练敏感期规律／23
**节生长发育概述，23
第二节儿童青少年生长发育的基本规律及其影响因素／26
第三节儿童青少年身体的发育特征，36
第四节儿童青少年运动训练中需要关注的问题，50
青少年训练科学选材育才理论与实践／58
**节青少年运动员选材的意义及发展历程，58
第二节青少年运动员科学选材的基本步骤／6l
第i节青少年运动员选材指标的测试方法／63
第四节青少年运动员选材研究成果介绍，72
青少年运动训练长期规划与计划实施／78
**节青少年运动训练长期规划模式，78
第二节青少年训练计划的制订与实施，82
青少年训练中的常见问题与应对策略／95
**节我国业余体校发展的五个历史阶段／95
第二节我国青训体系存在的问题与对策，98
第l二i节我国青少年训练的常见问题／108
第四节青少年训练的基本原则，107
第五节青少年训l练阶段划分及各阶段训练要点／109
青少年运动员体能训练理论与实践／113
**节青少年体能训练计划的设计与安排，l 13
第二节功能动作筛查与身体功能强化，1 18
第三节提高身体灵活的练习，121
第四节提高身体稳定的练习，125
第五节基本动作模式常见问题及纠正，127
第六节体能测试与评估，129
第七节训练准备与恢复再生，131
第八节灵敏能力发展，138
第九节速度能力发展，145
第十节力量和爆发力能力发展，151
第十一节耐力能力发展，157
青少年运动心理训练理论与实践／164
**节青少年运动员的心理发展，164
第二节青少年运动员的心理训练，175
青少年运动训练生理生化监控理论与方法／193
**节运动训练生理生化监控的理论基础，193
第二节生长发育期的身体机能特征，199
第三节青少年运动训练监控的指标与方法，203
第四节青少年运动素质监测与评价方法，226
青少年运动损伤与康复／235
**节青少年运动员运动损伤特点，235
第二节青少年损伤的基本措施，245
第三节肩部损伤与康复，250
第四节肘部损伤与康复，255
第五节手腕部损伤与康复，257
第六节青少年髋部损伤与康复，259
第七节膝部损伤与康复，263
第八节足踝部损伤与康复，271
第九节腰部损伤与康复，276
第十节头颈部损伤与康复，282
第十一节青少年运动相关的骨损伤，285
第十二节青少年肌肉骨骼系统检查，291
青少年运动膳食营养监控理论与实践／294
**节营养物质基础，294
第二节青少年运动时对营养素的需求特点／298
第三节不同项目运动员营养需要特点，306
第四节减控体重期的膳食营养措施，308
第五节运动员大强度训练期的膳食安排／311
第六节运动员比赛期的膳食／312
幼儿功能动作教育／321
**节幼儿身心发展特征，322
第二节人类动作发展相关理论，326
第三节幼儿功能动作发展金字塔模型与层次划分，33l
第四节幼儿功能动作体系的结构，332
第五节幼儿功能动作练习分类，333
智能体育与运动训练／356
**节智能体育概述，356
第二节智能体育在运动训练中的应用，358
第三节智能体育技术在青少年运动选材中的应用／377
运动技术原理与分析／389
**节人体模型与惯参数，389
第二节人体运动动作与动作系统，394
第三节动作技术的生物力学分析方法和流程，402
第四节动作技术的生物力学分析案例／407
青少年运动训练兴奋剂风险与防范／429
**节兴奋剂与反兴奋剂，429
第二节兴奋剂的种类，431
第三节兴奋剂的危害，433
第四节兴奋剂管制，436
第五节防止兴奋剂误服误用，447
青少年运动员文化教育与人格塑造／450
**节青少年运动员的文化教育／450
第二节青少年运动员的人格塑造，455
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