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无“一带一路”与我们的未来(二) 版权信息
- ISBN:9787513654456
- 条形码:9787513654456 ; 978-7-5136-5445-6
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
无“一带一路”与我们的未来(二) 本书特色
本书以中英文对照的方式呈现了青少年研学项目“‘一带一路’与我们的未来”的研究成果。全书围绕“一带一路”倡议,分别对音乐教育、金融全球化、国际贸易、旅游文化、民俗文化、文化建设等进行探讨和调研,展示了当代青少年在素质教育中获得的成长和素质养成,为素质教育提供了可借鉴、可复制的宝贵经验。
无“一带一路”与我们的未来(二) 内容简介
本书以中英文对照的方式呈现了青少年研学项目“‘一带一路’与我们的未来”的研究成果。全书围绕“一带一路”倡议,分别对音乐教育、金融优选化、靠前贸易、旅游文化、民俗文化、文化建设等进行探讨和调研,展示了当代青少年在素质教育中获得的成长和素质养成,为素质教育提供了可借鉴、可复制的宝贵经验。
无“一带一路”与我们的未来(二) 目录
序一世界是我们的教科书何雷 / 001序二“一带一路”上的诗和远方张磊 / 005“一带一路”上的旋律——中国与匈牙利音乐人才培养模式比较研究董叙含 / “一带一路”给金融全球化带来的创新研究张思齐 / 义乌小商品市场在“一带一路”建设中的大作用宋政翰 / “一带一路”背景下的金融创新——以丝路基金为例陈思语 / 基于“一带一路”倡议,面向中国青年的旅游文化教育研究石绍君 / 从历史角度浅析丝路各国民俗与文化沙禹舟 / “一带一路”背景下宁波文化旅游产业发展再思考胡义阳 / “一带一路”倡议下基层丝路文化建设的途径研究张艺萌 / 后记 /
展开全部
无“一带一路”与我们的未来(二) 作者简介
董叙含,宁波市科学中学高二学生。张思齐,浙江省余姚中学高二学生。宋政翰,宁波惠贞书院高二学生。
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