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教师用书

真快乐作文教程

作者：苑青松.杨克顺

出版社：世界图书出版公司出版时间：2019-12-01

开本： 24cm 页数： 325页

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

真快乐作文教程版权信息

ISBN：9787519271701
条形码：9787519271701 ; 978-7-5192-7170-1
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

真快乐作文教程本书特色

苑青松，教育学博士，韩山师范学院教授，语文课程与教学论学科带头人，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事，主要从事语文课程与教学论、教育人类学、家庭教育等领域的研究。
杨克顺，享受政府津贴专家，真快乐作文创始人，被誉为“快乐作文之父”，河南省首批教育专家，中国文章学研究会导读导写研究中心副主任，中国修辞学会读写教学专业委员会副理事长。长期致力于中小学作文教学研究。

真快乐作文教程内容简介

本书是以部编版小学三年级至六年级语文教材为蓝本、指导一线教师如何教授学生写好作文的教程。该书分为四部分, 主要内容包括: 我的暑假生活 ; 猜猜他 (她) 是谁 ; 我们的学校 ; 上学 (放学) 路上看到的一处风景 ; 秋天的雨 ; 写日记 ; 我来编故事等。

真快乐作文教程目录

**部分三年级上册教材习作训练1 我的暑假生活习作训练2 猜猜他(她)是谁习作训练3 我们的学校习作训练4 上学(放学)路上看到的一处风景习作训练5 秋天的雨习作训练6 写日记习作训练7 我来编童话习作训练8 名字里的故事习作训练9 续写发生在生日里的故事习作训练10 我们眼中的缤纷世界习作训练11 这儿真美习作训练12 身边的小事习作训练13 我有一个想法习作训练14 那次玩得真高兴第二部分四年级上册教材习作训练1 我们与环境习作训练2 推荐一个好地方习作训练3 小小动物园习作训练4 给我留下深刻印象的人习作训练5 教会学生观察习作训练6 学会写观察日记习作训练7 我和____过一天习作训练8 走进中秋习作训练9 生活万花筒习作训练10 找硬币习作训练11 多彩的活动习作训练12 写信习作训练13 我的心怦怦跳习作训练14 玩的就是心跳第三部分五年级上册教材习作训练1 箱子里的秘密习作训练2 我的心爱之物习作训练3 “漫画”老师习作训练4 抓住人物特点教会学生选材习作训练5 特别的考试习作训练6 缩写故事习作训练7 学会扩写把文章写具体习作训练8 二十年后的家乡习作训练9 续写故事习作训练10 介绍一种事物教会学生说明方法习作训练11 我想对您说习作训练12 即景习作训练13 推荐一本书习作训练14 我*喜欢的人物形象第四部分六年级上册教材习作训练1 变形记习作训练2 记一次游戏习作训练3 在游戏中写出精彩习作训练4 人物对话写“说”不用“说” 习作训练5 让生活变得更美好习作训练6 聚焦人物心理，点亮人物心扉习作训练7 描出心理的风景习作训练8 笔尖流出的故事习作训练9 围绕中心意思写习作训练10 一举一动皆精彩习作训练11 学写倡议书习作训练12 我的拿手好戏习作训练13 有你，真好习作训练14 我的理想

展开全部

真快乐作文教程作者简介

本书是以部编版小学三年级至六年级语文教材为蓝本、指导一线教师如何教授学生写好作文的教程。本书在国内权威专家的引领下，秉持寓教于乐、以文立人的理念，内外因统筹兼顾；跳出作文看作文，宏观、中观、微观全面把握。作者历经二十余年的实践探索和研究，系统探究影响学生作文内部诸要素之间的内在关联，创新突破，探索出一条以情感为纽带，以无痕课堂教学为模式，以七步教学环节为流程，让每一位学生都能找到一条真快乐作文、真快乐成长的新路子。

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