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职业技术培训教材

和教师们聊音乐教育

作者：托马斯·塔珀

出版社：中国广播影视出版社出版时间：2020-03-01

开本： 24cm 页数： 162页

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

和教师们聊音乐教育版权信息

ISBN：9787504383174
条形码：9787504383174 ; 978-7-5043-8317-4
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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职业技术培训教材

和教师们聊音乐教育本书特色

本书是《和孩子们聊音乐》的姊妹篇。与《和孩子们聊音乐》相比，《和教师们聊音乐教育》增加了更多音乐专业性内容，同时保持了托马斯·塔珀轻松愉快、富于启发性的文风，综合了知识性、趣味性和可读性等优点。书中涵盖了音乐教育的核心思想与理论，展示了各种音乐教育开展的场合，同时探讨了各种教学方法，其中包括面对不同学生，音乐教师所应展现的素质与能力。本书面对广大音乐教育的从业人士，包含了许多提示和建议，对迫切要求掌握音乐的人们有格外的实用价值。其中讲述的思想值得引起音乐爱好者特别是各类音乐教师们的思考和研究。同时，对家长们来说，本书也不失为一本帮助提高孩子音乐基本素质、加深孩子对音乐的理解的好书。

和教师们聊音乐教育内容简介

本书在不同的章节中会不断讲到, 音乐教育的*重要意义是为社区服务, 因为只有这样, 音乐才能发挥其*佳和*合理的影响力。主要内容包括: 基本要素、音乐教育的服务性、音乐教育的职业性等。

和教师们聊音乐教育目录

前言 **章概述第二章基本要素第三章音乐教育的服务性第四章音乐教育的职业性第五章教具、条件与成功第六章教学法第七章音乐理论第八章关于学生第九章音乐史与传记第十章家庭音乐第十一章机械乐器第十二章社区音乐第十三章美国的一种社区音乐第十四章公立学校的音乐第十五章社会服务社的音乐第十六章教学效率第十七章音乐的自我表达第十八章音乐创作第十九章音乐记忆的基础第二十章教学材料第二十一章教学方法和系统第二十二章音乐俱乐部第二十三章衡量成功的标准第二十四章要点重述第二十五章音乐的考试附录

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和教师们聊音乐教育作者简介

托马斯·塔珀（Thomas Tapper，1864—1958），美国著名音乐出版家、音乐教育家和作家，美国宾夕法尼亚州西奥多·普莱塞音乐书籍出版组织成员，曾在纽约大学和纽约音乐艺术研究所举
办音乐教育讲座。他的著作包括《儿童自己的大音乐家》系列丛书、《音乐生活》、《效率》和
《浅谈音乐传记》等，共 19 种，自 20 世纪 20 年代到 40 年代一直畅销美国。

沈丹，华南理工大学艺术学院器乐系钢琴专业教师。本科与研究生就读于白俄罗斯国立音乐学院钢琴系，先后师从Leonid Yuskevich教授与Lyudmila Matykovskaya教授，获得钢琴演奏专业与室内乐专业双硕士学位。
托马斯·塔珀（Thomas Tapper，1864—1958），美国著名音乐出版家、音乐教育家和作家，美国宾夕法尼亚州西奥多·普莱塞音乐书籍出版组织成员，曾在纽约大学和纽约音乐艺术研究所举办音乐教育讲座。他的著作包括《儿童自己的大音乐家》系列丛书、《音乐生活》、《效率》和《浅谈音乐传记》等，共 19 种，自 20 世纪 20 年代到 40 年代一直畅销美国。沈丹，华南理工大学艺术学院器乐系钢琴专业教师。本科与研究生就读于白俄罗斯国立音乐学院钢琴系，先后师从Leonid Yuskevich教授与Lyudmila Matykovskaya教授，获得钢琴演奏专业与室内乐专业双硕士学位。陈学元，青年钢琴学者，音伦钢琴艺术中心签约艺术家，南京农业大学人文院艺术系青年教师。求学于上海音乐学院钢琴演奏专业期间，先后师从钢琴系前主任著名钢琴家陈宏宽教授和周士瑜教授。至今发表了20余篇学术与科普类文章，出版了80多部珍贵钢琴乐谱。2018年他的首张个人专辑《浪漫时代的摇篮曲》由厦门标旗唱片公司发行，并于2019年获得第三届唱工委音乐奖的最佳儿童音乐专辑奖。

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