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奥利匹克运动与公民教育

奥利匹克运动与公民教育

作者:班秀萍
出版社:时事出版社出版时间:2019-09-01
开本: 16开 页数: 158
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奥利匹克运动与公民教育 版权信息

  • ISBN:9787519503048
  • 条形码:9787519503048 ; 978-7-5195-0304-8
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

奥利匹克运动与公民教育 本书特色

内容简介:
本书以理解奥林匹克主义、把握奥林匹克运动宗旨、弘扬奥林匹克精神、传承奥林匹克价值为先导,深入研究了北京奥运会和残奥会的精神遗产,剖析了奥林匹克教育与中国公民教育的相互促进、相辅相成,提出2022年冬奥会和冬残奥会公民教育的对策。期望本书的出版能对传承奥林匹克理想和精神,提高公民素质、提升公民境界,促进世界文明发展有所助益。

奥利匹克运动与公民教育 内容简介

本书以理解奥林匹克主义、把握奥林匹克运动宗旨、弘扬奥林匹克精神、传承奥林匹克价值为先导,深入研究了北京奥运会和残奥会的精神遗产,剖析了奥林匹克教育与中国公民教育的相互促进、相辅相成,提出2022年冬奥会和冬残奥会公民教育的对策。期望本书的出版能对传承奥林匹克理想和精神,提高公民素质、提升公民境界,促进世界文明发展有所助益。

奥利匹克运动与公民教育 目录

**章 奥林匹克基本理念 一、奥林匹克主义 二、奥林匹克运动的宗旨 三、奥林匹克精神 四、奥林匹克运动 五、奥林匹克价值的传承 第二章 北京奥运会和残奥会的精神遗产 一、理念遗产 二、教育遗产 三、文化遗产 四、志愿服务精神遗产 五、体育遗产 六、无障碍遗产 第三章 奥林匹克教育与公民教育 一、奥林匹克教育强化公民身份认同感 二、奥林匹克教育推动“和谐世界”建设 三、北京奥运会和中华体育精神对现代奥林匹克的影响 第四章 2022年冬奥会与冬残奥会的公民教育 一、秉承奥林匹克教育的价值理念 二、研究和继承2008年北京奥运会和残奥会的公民教育遗产 三、2022年冬奥会和冬残奥会公民教育对策 后记
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