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心理学

20.沙盘游戏与讲故事

作者：芭芭拉

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2020-01-01

开本： 16开 页数： 216

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
作者简介

20.沙盘游戏与讲故事版权信息

ISBN：9787303180462
条形码：9787303180462 ; 978-7-303-18046-2
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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心理学

20.沙盘游戏与讲故事本书特色

本书结合了儿童心理学与儿童教育学领域的研究成果，向读者展现了沙盘游戏治疗和激发想象力的说故事的方法，是如何提高儿童在学校的表现，并提高学业水平的。书中列举了四名儿童的案例，介绍了有阅读困难或被被贴上注意力缺损症标签的孩子，通过用沙具表达自己的沙盘世界并讲述自己想象的故事，使想象力在沙盘中得到自由的挥洒，*终使自己的症状得到极大的改善，甚至提高了智商测验的分数。这本书帮助我们了解，在孩子触摸沙子、在沙盘中创作内在自我的原型及象征性内容的过程中，身体的动作和心灵的变化对其大脑的积极影响。作者通过探究儿童在学习过程中的内心世界和无意识心理的发展，说明了为儿童设计的课业活动必须包括能激发想象力的游戏，积极关注儿童的情感需要，并给出了具体的建议和实际的操作方法。

20.沙盘游戏与讲故事内容简介

本书结合了儿童心理学与儿童教育学领域的研究成果，向读者展现了沙盘游戏治疗和激发想象力的说故事的方法，是如何提高儿童在学校的表现，并提高学业水平的。书中列举了四名儿童的案例，介绍了有阅读困难或被被贴上注意力缺损症标签的孩子，通过用沙具表达自己的沙盘世界并讲述自己想象的故事，使想象力在沙盘中得到自由的挥洒，*终使自己的症状得到极大的改善，甚至提高了智商测验的分数。这本书帮助我们了解，在孩子触摸沙子、在沙盘中创作内在自我的原型及象征性内容的过程中，身体的动作和心灵的变化对其大脑的积极影响。作者通过探究儿童在学习过程中的内心世界和无意识心理的发展，说明了为儿童设计的课业活动必须包括能激发想象力的游戏，积极关注儿童的情感需要，并给出了具体的建议和实际的操作方法。

20.沙盘游戏与讲故事作者简介

芭芭拉?特纳博士（Barbara A. Turner, PhD），是世界知名的沙盘游戏治疗与游戏治疗师。主要为精神健康临床工作者们教授沙盘游戏和游戏治疗，一直从事咨询与治疗工作，著有《沙盘游戏治疗手册》（The Handbook of Sandplay Therapy）等。克里斯汀?尤斯坦斯杜蒂尔（Kristín Unnsteinsdóttir），冰岛学习专家，具有30多年从教经历，著有14本书，包括《课堂上的ADD与ADHD治疗》（ADD/ADHD Alternatives in the Classroom）,《神经系统多元化的力量：释放你的大脑优势》等。

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