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中国民办高等教育发展研究报告 版权信息
- ISBN：9787520358750
- 条形码：9787520358750 ; 978-7-5203-5875-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中国民办高等教育发展研究报告 内容简介
本书共收集八个研究报告, 从不同的侧面, 研究我国民办高校发展中的相关问题, 努力反映近几年来我国民办高校发展的党的建设、人才培养、专业学科、队伍建设、举办群体、发展环境等。
中国民办高等教育发展研究报告 目录
**章 民办院校党建与思政工作研究报告
一 改革开放以来民办院校党建与思想政治工作的历史沿革
（一）自发开展时期（1978-1998年）
（二）规范开展时期（1999-2015年）
（三）法治化新阶段（2016年至今）
二 民办院校党建与思想政治工作的实践成效
（一）党的组织和工作实现全面覆盖
（二）党组织书记逐步选优配强
（三）党组织参与决策和监督机制不断健全
（四）党员发展和教育管理工作持续加强
（五）思想政治教育和德育工作进一步巩固
三 民办院校党建与思想政治工作存在的现实问题
（一）民办院校党建工作存在的突出问题
（二）民办高校思想政治工作存在的突出问题
四 新时代做好民办院校党建与思想政治工作的建议
（一）把握新时代民办高校党组织政治核心作用的新要求
（二）找准新时代民办高校党建与思想政治工作的着力点
（三）积极探索新时代民办院校党建与思想政治工作的创新机制
（四）加快实现从思政课程向课程思政的转变
（五）重视分类管理背景下民办院校党组织作用的发挥
第二章 民办高校人才培养研究报告
一 民办高校人才培养工作现状
（一）民办本科院校人才培养现状
（二）民办高职院校人才培养现状
二 民办高校人才培养的创新
（一）“成果导向”理念渐趋落地
（二）产教深度融合培养人才
（三）人才培养定位主动紧贴地方经济社会需求
（四）夯实教学资源倾力打造示范型专业
（五）创新创业教育助推提高人才培养质量
三 民办高校获得*近一届教学成果奖情况
（一）民办高校获得国家教学成果奖情况
（二）民办高校获得省级教学成果奖情况
四 民办院校人才培养模式改革典型案例
（一）服务地方经济发展人才培养定位更聚焦
（二）产教融合助推人才培养模式革新
（三）优势专业示范应用型人才培养
（四）创新创业教育成为人才培养质量提升突破口
第三章 民办本科高校学科专业研究报告
一 民办院校专业建设
（一）民办本科高校专业建设基本情况
（二）民办院校专业建设取得的主要成效
二 民办本科高校学科建设基本情况
（一）民办院校专业覆盖学科门类现状
（二）民办院校重点学科建设取得进展
三 民办院校的科研工作——以科研竞争力评价结果为例
（一）民办院校科研竞争力评价指标体系的构建
（二）学科（科研）竞争力评价结果
（三）研究发现与基本结论
四 关于民办高校专业、学科建设及科研工作的对策建议
（一）充分认识专业、学科建设及科研的重要意义
（二）集中力量寻求科研突破
（三）加强师资队伍建设
（四）完善激励机制和管理机制
（五）积极寻求政府支持
……
第四章 民办院校教师队伍建设研究报告
第五章 独立学院发展研究报告
第六章 民办高校创办者群体特征研究报告
第七章 民办高校上市问题研究报告
第八章 贯彻落实《民办教育促进法》地方新政研究报告
后记
一 改革开放以来民办院校党建与思想政治工作的历史沿革
（一）自发开展时期（1978-1998年）
（二）规范开展时期（1999-2015年）
（三）法治化新阶段（2016年至今）
二 民办院校党建与思想政治工作的实践成效
（一）党的组织和工作实现全面覆盖
（二）党组织书记逐步选优配强
（三）党组织参与决策和监督机制不断健全
（四）党员发展和教育管理工作持续加强
（五）思想政治教育和德育工作进一步巩固
三 民办院校党建与思想政治工作存在的现实问题
（一）民办院校党建工作存在的突出问题
（二）民办高校思想政治工作存在的突出问题
四 新时代做好民办院校党建与思想政治工作的建议
（一）把握新时代民办高校党组织政治核心作用的新要求
（二）找准新时代民办高校党建与思想政治工作的着力点
（三）积极探索新时代民办院校党建与思想政治工作的创新机制
（四）加快实现从思政课程向课程思政的转变
（五）重视分类管理背景下民办院校党组织作用的发挥
第二章 民办高校人才培养研究报告
一 民办高校人才培养工作现状
（一）民办本科院校人才培养现状
（二）民办高职院校人才培养现状
二 民办高校人才培养的创新
（一）“成果导向”理念渐趋落地
（二）产教深度融合培养人才
（三）人才培养定位主动紧贴地方经济社会需求
（四）夯实教学资源倾力打造示范型专业
（五）创新创业教育助推提高人才培养质量
三 民办高校获得*近一届教学成果奖情况
（一）民办高校获得国家教学成果奖情况
（二）民办高校获得省级教学成果奖情况
四 民办院校人才培养模式改革典型案例
（一）服务地方经济发展人才培养定位更聚焦
（二）产教融合助推人才培养模式革新
（三）优势专业示范应用型人才培养
（四）创新创业教育成为人才培养质量提升突破口
第三章 民办本科高校学科专业研究报告
一 民办院校专业建设
（一）民办本科高校专业建设基本情况
（二）民办院校专业建设取得的主要成效
二 民办本科高校学科建设基本情况
（一）民办院校专业覆盖学科门类现状
（二）民办院校重点学科建设取得进展
三 民办院校的科研工作——以科研竞争力评价结果为例
（一）民办院校科研竞争力评价指标体系的构建
（二）学科（科研）竞争力评价结果
（三）研究发现与基本结论
四 关于民办高校专业、学科建设及科研工作的对策建议
（一）充分认识专业、学科建设及科研的重要意义
（二）集中力量寻求科研突破
（三）加强师资队伍建设
（四）完善激励机制和管理机制
（五）积极寻求政府支持
……
第四章 民办院校教师队伍建设研究报告
第五章 独立学院发展研究报告
第六章 民办高校创办者群体特征研究报告
第七章 民办高校上市问题研究报告
第八章 贯彻落实《民办教育促进法》地方新政研究报告
后记
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中国民办高等教育发展研究报告 作者简介
金秋萍，博士研究生，教授，无锡太湖学院理事长、党委书记，江苏省人大代表。曾任无锡市职工大学校长、无锡市总工会副主席等职务，现兼任中国民办教育协会副会长、江苏省高教学会副会长、江苏省民办教育协会会长等。主编出版《大学生创新创业教程》《钱伟长教育思想研究》等十余部著作，撰写发表学术论文100多篇。曾荣获全国“五一”劳动奖章、全国“三八”红旗手、全国优秀教育工作者、全国优秀科技工作者等称号。 徐绪卿，男，二级教授，教育学博士，博导，现任浙江树人大学校长，兼任中国民办高等教育研究院院长和中国民办教育协会研究分会理事长，教育部本科高校教学合格评估专家。近20年来先后主持国家社科基金重点项目和省部级研究课题21项；出版专著7部，在《教育研究》《高等教育研究》《中国高教研究》和《教育发展研究》等期刊上发表论文150余篇；获得省部级奖项9项。为改革开放以来我国民办高等教育研究课题和成果获奖多的学者。
