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组块教学·智慧教室研修书系:小学生伙伴德育 版权信息
- ISBN：9787570516643
- 条形码：9787570516643 ; 978-7-5705-1664-3
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
组块教学·智慧教室研修书系:小学生伙伴德育 本书特色
《小学生伙伴德育》讲述了盛泽实验学校基于人与人关系的转变，探索出适合小学生伙伴德育实践的方式，即开设故事型道德对话课堂，开展“小先生制”学科学习，进行“小组任务型晨会”，开展多角色岗位实践，制作道德成长护照五种。盛泽实验学校通过进行小学生伙伴德育实践，扩充了学校道德教育的资源，提高了学校道德教育的实效，增强了每一位学生在学校德育中的获得感。
组块教学·智慧教室研修书系:小学生伙伴德育 内容简介
《小学生伙伴德育》讲述了盛泽实验学校基于人与人关系的转变，探索出适合小学生伙伴德育实践的方式，即开设故事型道德对话课堂，开展“小先生制”学科学习，进行“小组任务型晨会”，开展多角色岗位实践，制作道德成长护照五种。盛泽实验学校通过进行小学生伙伴德育实践，扩充了学校道德教育的资源，提高了学校道德教育的实效，增强了每一位学生在学校德育中的获得感。
组块教学·智慧教室研修书系:小学生伙伴德育 目录
**章 伙伴德育的整体建构
**节 越来越明晰的伙伴成长之路
第二节 什么是伙伴
第三节 伙伴德育的关系视角与实践样态
第二章 唤醒生命：故事型道德对话课堂
**节 儿童的成长离不开故事
第二节 一种有意义的课堂道德叙事
第三节 师生共同编织的道德故事
第三章 互为人师：“小先生制”学科学习
**节 走进“小先生制
第二节 深藏其中的道德意蕴
第三节 坚持全面学科育人
第四节 创新实践操作方式
第四章 超越十分钟：小组任务型晨会
**节 不该被遗忘的晨会课
第二节 任务从哪里来
第三节 小组在任务中诞生
第四节 精彩绽放的十分钟
第五章 不同的体验：多角色岗位实践
**节 岗位实践：遇见重要他人
第二节 角色换位：在体验中成长
第三节 在岗日记：看得见的成长
第六章 走进你我的世界：道德成长护照
**节 成长时空再拓展
第二节 更为丰富的内容
第三节 过程就要生动活泼
第四节 留下美好生命记忆
第七章 教师是长大的儿童
**节 在爱中与儿童相遇
第二节 众筹活动实现共享
第三节 想象力撬动课程创生
第八章 永远做孩子们的伙伴
**节 天生的哲学家
第二节 上帝的种子
第三节 永远成长的精神胚胎
第四节 派到儿童世界的文化使者
第五节 令人向往的地平线
后记
参考文献
展开全部
组块教学·智慧教室研修书系:小学生伙伴德育 作者简介
王晓奕，苏州吴江区盛泽实验小学副校长，江苏省特级教师，2017年度“姑苏教育青年拔尖人才”。在教育之路上，“做最懂孩子的老师”是她不变的追求。发现孩子、研究孩子，她洞察孩子需要怎样的语文，于2016年，提出了“言语品质，语文教学的价值取向”这一教学主张。
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